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直接证明与间接证明已知非零向量a,b,且相互垂直,求证：[／a／﹢／b／]÷﹙／a－b／﹚≤√2 数学

如右图所示，在质量为mB＝30kg的车厢B内紧靠右壁，放一质量mA＝20kg的小物体A(可视为质点)，对车厢B施加一水平向右的恒力F，且F＝120N，使之从静止开始运动．测得车厢B在最初t＝2.0s 物理

厢与地面间的摩擦忽略不计．则

（2014•安徽一模）如图所示，在质量为mB=30kg的车厢B内紧靠右壁，放一质量mA=20kg的小物体A（可视为质点），对车厢B施加一水平向右的恒力F，且F=120N，使之从静止开始运动．测得车厢B在最物理

过碰撞．车厢与地面间的摩擦忽

如图所示，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运动的三颗卫星，a和b质量相等且小于c的质量，则（）A．b所需向心力最小B．b、c的周期相同且大于a的周期C．b、c的向心加速度大小相等，物理

如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上叠放着两物块A、B，相互绝缘且质量均为2kg，A带正电，电荷量为0.1C，B不带电．开始处于静止状态，若突然加沿竖直方向的匀强电场，此瞬间A对B 物理

为100N/CC．电场强度为

已知向量a的模等于1,向量b的模等于2,且a与b的夹角为120度,求|a+b|的值数学

已知向量a的模为4,向量b的模为2,且向量a与向量b的夹角为120°求1,（向量a-向量b）点乘（向量a+向量b）2,/2向量a-向量b/3,向量a与向量a+向量b的夹角数学

已知向量a的模=3,b的模等于4,且a—b的模=6,则a+b的模=? 数学

已知a向量的模=2b向量的模不等于0,且关于x的方程x^2+丨a丨x+a*b=0有实根,则ab的夹角的取值范围ab属于向量数学

若向量a与b夹角为120度且a的模为1b的模为2向量c=a+b则有Ac平行aBc垂直bCc平行bDc垂直a 数学

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