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如图，用钉子把木棒AB、BC和CD分别在端点B、C处连接起来，用橡皮筋把AD连接起来（1）设橡皮筋AD的长是x（cm），若AB=5cm，CD=3cm，BC=11cm，求x的最大值和最小值；（2）在（1）的条件下要围成数学

设函数f(x)在[a,b]上连续,m和M分别是f(x)在[a,b]上的最小值和最大值若m>0,求函数1/f(x)在[a,b]上的最大值和最小值数学

已知a,b,c为正数,abc(a+b+c)=1.(1)求S=(a+b)(b+c)的最小值(2)当S最小时,求c的最大值数学

有4个正整数a,b,c,d他们满足1/a+1/b+1/c+1/d=1,a小于b小于c小于d那么a+b+c+d的最大值为数学

已知f(x)=x^2+ax+b(a,b属于R),当x的范围为[-1,1]时f（x）的绝对值的最大值为M,求M的最小值. 数学

1.若直线2ax-by+2=0(a>0,b>0),被圆x^2+y^2+2x-4y+1=0截得的弦长为4,则1/a+1/b的最小值为?2.若函数y=f(x+2)-2为奇函数,且函数y=f(x)的图像关于点M（a,b）对称点N（x,y)在直线x+y=1上,则a^x+b^y最数学

b^y最小值为?

已知抛物线y=x2-2bx+c（1）若抛物线的顶点坐标为（2，-3），求b，c的值；（2）若b+c=0，是否存在实数x，使得相应的y的值为1，请说明理由；（3）若c=b+2且抛物线在-2≤x≤2上的最小值是-3，求b 数学

已知a＜0,b＜0,a+b＝－2,若c＝1/a+1/b,则c的最值为为什么是最大值,最小...已知a＜0,b＜0,a+b＝－2,若c＝1/a+1/b,则c的最值为为什么是最大值,最小－1是错的.答案是最大值为－2,为什么是最大值而不数学

1、向量m=(a,2),n=(1,b-1),a>0,b>0,m,n的夹角为π/2,求1/a+2/b的最小值,2、已知A,B,C的1、已知向量m=(a,2),n=(1,b-1),a>0,b>0,若m,n的夹角为π/2,求1/a+2/b的最小值2、已知A,B,C是三角形AB 数学

C的三个内角,向量m=(si

已知实数x满足:3x-1/2-3/7≥x-5+2x/3,若3-x的绝对值减x+2的绝对值的最小值为a,最大值为b,求a和b的值已知实数x满足(:3x-1)/2-(3/7)≥x-(5+2x)/3,,若3-x的绝对值减x+2的绝对值的最小值为a，最大值为b，求a和数学

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