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1.近视数0.033万精确到()位,有（）个有效数字,用科学记数发表示为（）2.计算：1-3+5-7+9-11.+97-99+100=（）3.观察下列等式：1²-0²=1；2²-1²=3；3²-2²=5；4²-3²=7；.用含自其他

）

观察下列等式①1/√2+1=√2-1/（√2+1）（√2-1）=-1+√2②1/√3+√2=√3-√2/（√3+√2）（√3-√2）=-√2+√3.1）试求1/√（n+1）+√n（n为正整数）的值2）利用上面的规律结算：1/（√2+1）+1/（数学

（√4+√3）+...+1/

答对全部的+30分1.xx-0.5mxy+7yy+xy-x+1中不含xy项,那么m=()（表示乘号）2.若a,b为有理数,那么我们定义新的运算“@”,规定a@b=2a-b,则（1@2）@3=（）3.观察下列等式,寻找规律：1/(1*2)=1/1-1/2=1/2；数学

=1/2；1/(2*3)=1

1、计算1×2分之1+2×3分之1+3×4分之1+``````+2008×2009分之1=?1-2+3-4+``````+2005-2006+2007-2008=?2、观察下列各式：负1×二分之一=负1+二分之一负二分之一×三分之一=负二分之一+三分之一负三分之一×四数学

四分之一=负三分之一+四分之

1.一个圆的半径长为R厘米,减少2厘米后,这个圆的面积减少了多少2.观察下列格式：15^2=22525^2=62535^2=1225个位数字是5的两位数平方后,末尾的两个数有什么规律为什么3.计算（a+b+c）^2 数学

观察下列两组算式（23）^2与2^23^2［（-1/3）6］^2与（-1/3）^观察下列两组算式（23）^2与2^23^2［（-1/3）6］^2与（-1/3）^2*6^21每组中两算式计算结果是否相等?2想一想,当n为正整数数学

于什么?【3】利用你所得到的

给出下列算式3²-1²=8×1,5²-3²=16=8×2,7²-5²=24=8×3,9²-7²=32=8×4,11²-9²=8×5..（1）观察上面一系列算式,你发现了什么规律?（2）用你观察到的规律,计算2011²-2009 数学

（1）观察下列图形与等式的关系，并填空（2）观察下图，根据（1）中结论，计算图中黑球的个数，用含有n的代数式填空：1+3+5+…+（2n-1）+（）+（2n-1）+…+5+3+1=．数学

观察下列去括号的式子：a+（2b-3c）=a+2b-3c，a-（2b-3c）=a-2b+3c．想一想，等式的左右交换后，等式是否成立？是否可以认为是去括号的逆运算？根据观察完成填空．（1）a-b+c=a-（）；（2）（数学

__）][a+（___）]．

1.观察下列数的规律,并填空：2,-4,8,-16,32,…,则第10个数是（）；第n个数是（）；第2005个数是（）.2.试举出几组有理数a、b,分别计算|a+b|和|a|+|b|的值,观察计算结果,猜想这两个式子的值有怎数学

件时,|a+b|=|a|+|

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