数列an-1/2的n次方为等差数列求an无搜索结果第28页,早教吧

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第一题已知关于x的一元二次方程mx²+4x+2=0有两个相等的实数根,求m的值及方程的根第二题已知关于x的方程（2a-1）x²-8x+6=0无实数根,求a的最小整数值数学

有若干个数,第一个数计为a1,第二个数计为a2…,第n个数计为an.若a1=-1/2,从第二个数起,每个数都等于“1与他前面那个数的差的倒数”.计算：a2=?,a3=?a4=?a5=?这排数有什么规律?由你发现的规律,请数学

已知集合A={2-a小于等于x小于等于2+a},B={x小于等于1或x大于等于4},（1）.当a=3时求A∩B(2).若a大于0,且A∩B=空集,求实数a的取值范围数学

对于有理数a，b，定义min{a，b}的含义为：当a≥b时，min{a，b}=b；当a 数学

，-1}=-1，求k的取值范

有一列代数式:a,b,a+b,a+2b,2a+3b,3a+4b,4a+5b,5a+6b.,从第三项开始,每一项都等于它前面两项的和.现在以这列代数式中的相邻两项的前一项为宽,后一项为长,(如:宽a长b,宽b长a+b,宽a+b长a+2b),请求出前六数学

含a,b的代数式表示

三个同学对问题"关于x的不等式x2+25+|x3-5x2|≥ax在[1,11]上恒成立,求实数a的取三个同学对问题“关于x的不等式x2+25+|x3-5x2|≥ax在[1,11]上恒成立,求实数a的取值范围”提出各自的解题思路．甲说：数学

最大值”．乙说：“把不等式变

1.如果（1/2a-x）方=1/4a方+1/2y*a+1/a,求x,y的值2.a.b.c为有理数,且a+b+c=1,a方+b方+c方-ab-bc-ac=0.a,b,c之间有什么关系?3已知2x方+4y+y方=2xy-4,求x,y 数学

(1)10^7除以(10^3除以10^2)(2)(x-y)^3(x-y)^2(y-x)(3)42^n2^n-1(4)(-x)^3x^2n-1-x^2n(-x)^2(5)(y^2y^3)除以(yy)^4(6)x^2x^3+x^7+x^2(7)m^5+m^2 数学

m(8)a^4+(a^2)^

设常数a∈R，集合A={x|（x-1）（x-a）≥0}，B={x|x≥a-1}．（1）若0∈A∩B，求a的取值范围；（2）若A∪B=R，求a的取值范围．数学

有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示：（1）比较a、|b|、c的大小（用“＜”连接）；（2）若m=|a+b|-|b-1|-|a-c|，求1-2013•（m+c）2013的值；（3）若a=-2，b=-3，c=23，且a、b、c对应的点分别为A、B 其他

一点P，使P与A的距离是P与

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