∫从a到b老师说把d/da中的a当做x搜索结果第45页,早教吧

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高数异或今天突然想到异或,但是只记得相同为真不同为假,怎么推导的不会了.后来百度了一下里面说（a异或b=a'b或ab'a'是非a的意思）那么a'b是干什么,a'或b?a'且b?还是什么别的.（回答这个物理

关于充分条件假言命题的一个疑问,假设：如果A,那么B,为真命题；如果B,那么A为假命题.是不是就出现这样一个悖论,因为如果B,那么A为假命题,所以如果B,那么-A就是真命题,所以：如果A,那么B, 数学

设e1,e2是不共线的非零向量,且a=e1-2e2,b=e1+3e2证明:a.b可以作为一设e1,e2是不共线的非零向量,且a=e1-2e2,b=e1+3e2证明:a.b可以作为一组基底以a.b为基底,求向量c=3e1-e2的分解式若4e1-3e2=ma+nb,求m. 数学

n的值

已知向量a=(3,2),b=(2,-1),c=(6,11)试用a、b表示c已知向量a=(3,2),b=(2,-1),c=(6,11)(1)试用a、b表示c(2)若向量λa+b与a+λb（λ∈R）平行且方向相同,求λ的值数学

c=(a%100-a%10)100+a%1010+(b%100-b%10)/10+b%10*100;求解释；将a数的十位和个位放在c的千位和十位上，b数的十位和个位数依次放c的个位和百位上如当a=45，b=12时c=4251 数学

Taylor定理的应用设f（x）在[a,b]二阶可导,且f’（a）=f’（b）=0.证明：存在ξ∈（a,b）使得|f''(ξ)|≥4|f（b）-f（a）|/（b-a）² 数学

有关极限的算法a^t-b^t/t如何能化简出答案为lna/b.a^t-b^t/t如何能化简出答案为lna/b.别给我说a^t-1-(b^t-1)/t然后裂开分式求,这样不是不行么?（a^t-b^t）/t如何能化简出答案为lna/b.别给我说（a^t-1-( 数学

-1)）/t 然后裂开分式求

在平面直角坐标系中,已知点a(a+b.2-a)与点b(a-5.b-2a)关于y轴对称.（1）试确点A.B的坐标；（2）如果点B关于x轴的对称点是点C.求三角形ABC的面积数学

两条集合题.1.已知A={x|x^2-3x+2=0},B={x|ax^2-(a+2)x+2=0},且A并B=A,求实数a的值组成的集合.2.已知集合A={x|0≤x≤5},B={x|k≤x≤2k+3},若A并B=A,求实数k的取值范围. 数学

对于实数集合X,Y,集合X◆Y定义为:X◆Y={x+y｜x∈X,y∈Y},集合X◇Y定义为X◇Y={x·y｜x∈X,y∈Y},已知X=A,Y=B={a+b√￣3｜a∈Q,b∈Q}.试写一个实数,它属于A◇B,但不属于A◆B,并证明A◆A＝A．◆为圆圈里面数学

圈里面一个乘号.打不出这个符

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