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My English teacher did what she could to help me with my English.My English teacher did what she could to help me with my English.这个句子中的to help动词不定式 作什么成分啊,顺便问问,这个句子应该怎么翻译呢急!
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My English teacher did what she could to help me with my English.
My English teacher did what she could to help me with my English.
这个句子中的to help动词不定式 作什么成分啊,顺便问问,这个句子应该怎么翻译呢急!
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做目的状语
翻译是：我的英语老师尽她可能地帮助我学习英语
翻译是：我的英语老师尽她可能地帮助我学习英语
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如图，在△ABC中，∠A＝∠B＝30°，过点C作CD⊥AC，交AB于点D．（1）作⊙O，使⊙O经过 2020-06-22 …
已知在Rt△ABC中，∠C=90°，AD是∠BAC的角平分线，以AB上一点O为圆心，AD为弦作⊙O 2020-07-11 …
如图，已知AB为O的直径，C为O上异于A、B的一个动点，作∠ABC的平分线交O于点D，过点D作O的 2020-07-11 …
（2011•成都）已知：如图，以矩形ABCD的对角线AC的中点O为圆心，OA长为半径作⊙O，⊙O经 2020-07-22 …
如图，△OAC中，以O为圆心，OA为半径作⊙O，作OB⊥OC交⊙O于B，垂足为O，连接AB交OC于 2020-07-24 …
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如图，（1）在图中求作O，使O满足以线段AB为弦，且圆心O到∠ABC两边的距离相等（要求：尺规作图， 2020-11-06 …
如图，已知⊙O和⊙O′相交于A、B两点，过点A作⊙O′的切线交⊙O于点C，过点B作两圆的割线分别交⊙ 2020-12-05 …