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共找到 33 与y为任意有理数 相关的结果,耗时47 ms
对任意有理数x.y定义运算如下x△y=ax+by+cxy,这里a.b.c是给定的数,等式右边是通常数的加法及乘法运算,如当a=1,b=2,c=3时,1△3=1×1+2×3+3×1×3.现已定义新运算满足条件:1△2=3,2△3=4,并有一个不为0的
数学
d=x,求a,b,c,d的值
1.若对任意有理数a,b,关于x,y的二元一次方程(a-b)x-(a+b)y=a+b有一组公共解,则公共解为2.已知三个数a,b,c满足ab/a+b=1/3bc/b+c=1/4ca/c+a=1/5则abc/ab+bc+ca的值为
数学
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对于任意有理数x,y,都有|x|+|y|≥|x+y|,利用这一结论,求|x-2|+|x+4|的最小值为.
数学
已知对任意有理数a、b,关于x、y的二元一次方程(a-b)x-(a+b)y=a+b有一组公共解,则公共解为.
数学
(1)若对任意有理数A.B,关于X.Y的二元一次方程(A-B)X-(A+B)Y=A+B有一组公共解,则公共解为(2)某市学生举行足球联赛,共赛17轮(即每队需参赛17场),记分办法是胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.在
数学
是所负场数的整数倍,推算小虎
一、把一元一次方程-5x+1/1/5=x化成ax+b=0的形式是;化为ax=b的形式是;它的解是.二、若|2x+3|+(x-3y+4)²=0,求(1-y)²的值.三、对于任意有理数a、b规定新运算“※”使a※b
数学
值.1/1/5就是一又五分之
已知x,y为有理数,如果规定一种运算"*",即x*y=xy+1,试根据这种运算完成下列各题.(1)求2*4;(2)求(2*5)*(-3);(3)任意选择两个有理数x,y,分别计算x*y和y*x,并比较两个运算结果,你有何发
数学
已知x,y为有理数,如果规定一种运算“*”,即x*y=xy+1,试根据这种运算完成下列各题.(1)求2*4;(2)求(2*5)*(-3);(3)任意选择两个有理数x,y,分别计算x*y和y*x,并比较两个运算
数学
已知x,y为有理数,如果规定一种运算*,其意义是x*y=xy+1,试根据这种运算完成下列各题.求2*4的值求(2*5)*(-3)的值任意选择2个有理数,分别填入下列“正方形”和“圆形”,比较2个运算结果,有
数学
1.已知n为任意整数,试判断根号下(n-3)(n-2)(n-1)n+1表示的数是有理数还是无理数.2.已知:a=根号3+1,求(a+1/a)^2-4(a+1/a)+4的值简便方法3.已知:x,y,m为实数,且根号下3x-y-m加上根号
数学
x+y-8 加上根号下8-x
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