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设边长为4的正方形的对角线为x,（1)x是有理数吗?说说你的理由.(2)请你估计一下x在哪两个相邻整数之间(3)估计x的值（结果精确到十分位）（4）如果结果精确到百分位呢? 数学

证明集合是稠密的,30分,证明以下集合在R上是稠密的!aS={x|x=n+1/m,n,m属于整数}bS={x|x=q+根号2,q属于有理数} 数学

一元二次方程求值是否存在这样的非负整数m,使得关于X的一元二次方程：m^x^-(2m-1)x+1=0有两个实数根?若存在,请求出m的值,若不存在,请说明理由. 数学

用充分条件,必要条件,充要条件填空1.x是自然数是x是实数的（）条件2.x是有理数是x是整数的（）条件3.同位角相等是两直线平行的（）条件4.对应角相等是两三角形相似的（）条件数学

1.若|x-1/2|+(2y+1)的2次方＝0,则x的2次方+y的3次方＝（加过程)2.已知x的绝对值是最小的有理数,y是最大的负整数.求x的3次方+3x的2次方+3xy的2次方+y的3次方的值（要过程）数学

代数证明证xy+x+y=30没有正整数解证xy+x+y=30没有正整数解还有,证两个物理数的积还是无理数数学

高一数学函数及其表示中,F（X)到底是什么含义?我个人理解为,F就是表示所有的“方式”的符号,X,就是代表“自变量”,它们都不是具体的,所以F(x)这个整体只是代表“函数”这两个字.还有一数学

1.对于任何有理数n,多项式(4n+5)^2-9能被...A被8整除B被n整除C被2n+7整除D被n-1整除2.若3X-2Y=40,X-4Y=-50,则(X+Y)^2-(2X-3Y)^2的值是A2000B-2000C200D-2004(A+B)^2-4(A^2-B^2 数学

A+B)^2-4(A^2-B

RT,别跟我说费马大定理,我要的是x^3+y^3=z^3为什么没有正整数解, 数学

设x,y都是有理数,且满足方程(1/2+π/3)x+(1/3+π/2)y-4-π=o,求x,y的值.答案写的是,整理得：(x/2+y/3-4)+(x/3+y/2-1)π=0,解得：x=12,y=-6若将x,y的值代入整理出的式子得：(6-2-4)+(4-3-1)π=0 其他

那么+号两边的式子都等于0,

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