早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 201 与x为无理数 相关的结果,耗时450 ms
如果关于x的无理方程有实数根x=1,那么m的值为.
数学
已知关于x的方程,ax^-x-a-1=0求证:(1),对于任意有理数a,方程总有实根(2),存在有理数m,使无论a为和值时,m都不是方程的根“^”时平方的意思,
数学
几道数学题```急需````1:证明:如果有理系数方程X^2+PX+Q=0有一个根是形如A+√B的无理数(A、B均为有理数),那么另一个根必是A-√B关于X的方程X^2-2MX+1/4N^2=0,其中M、N分别是一个等腰三角形的
数学
相等的实数根(2)若方程两实
阅读题:各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想--转化,把未知转化为已知.无理方程(根号下含有未知数的方程)x+1=2,可以通过方程两边平方把它转化为x+1=4,可
其他
程2x+3=x两边平方,得2
阅读题:各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想一一转化,把未知转化为已知.无理方程(根号下含有未知数的方程)x+1=2,可以通过方程两边平方把它转化为x+1=4,
数学
程2x+3=x两边平方,得2
1.若m,n为有理数,(根号n)是无理数,m+(根号n)是有理系数方程ax(平方)+bx+c=0(a不等于0)的一个根.证明:m-(根号n)也是这个方程的一个根.2.已知m,n是有理数.方程x(平方)+mx+n=0有一
数学
1.已知n为任意整数,试判断根号下(n-3)(n-2)(n-1)n+1表示的数是有理数还是无理数.2.已知:a=根号3+1,求(a+1/a)^2-4(a+1/a)+4的值简便方法3.已知:x,y,m为实数,且根号下3x-y-m加上根号
数学
x+y-8 加上根号下8-x
一个数学不好的人关于费尔马大定理的联想是否正确费马大定理:当整数n>2时,关于x,y,z的不定方程x^n+y^n=z^n.无正整数解以下为n=3的证明,属个人见解,如有不当之处,敬请高人赐教可以把这
数学
个相同正方体必定组成长方体2
设等差数列{an}的首项为1,公差为d(d∈N*),m为数列{an}中的项.(1)若d=3,试判断(x+1x)m的展开式中是否含有常数项,并说明理由;(2)求证:存在无穷多个d,使得对每一个m,(x+1x)m的展
数学
如何理解复合函数的概念如何理解复合函数y=f(u),u=g(x)的概念定义域问题:f(2x+1)定义域为[2,5],则f(x)定义域是什么f(x)定义域是(0,正无穷),并且f(x)=2f(1/x)根号x-1,求f(x)f(x)定义域是(0,正无穷),并且f(x
数学
f(1/x)根号x-1,求f
<
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
>
热门搜索: