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关于七年级下册因式分解的题目1．在多项式①x2+2y2，②a2－b2，③－x2+y2，④－a2－b2，⑤a4－3ab4中，能用平方差公式分解因式的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个2．下列因式数学

①4x2－1=（4x

1.若a≠0或b≠0,则a2+b2>ab.(为什么呢?)2.a2+b2+ab≥0为什么成立呢?3.对于实数a和x而言,不等式x3+13a2x>5ax2+9a3成立的条件是a>x,为什么呢?[呵呵,数学不等式学不好啊.]字母后面的数字代表平方或立方. 数学

同学们，你已经熟悉完全平方公式：（a+b）2=a2+2ab+b2，当a＞0，b＞0时，完全平方公式可以用图（1）来说明．请你对图（2）进行适当的分割，猜想出（a+b+c）2的展开形式，并给出其推导过程数学

阅读下面的材料：把形如ax2+bx+c的二次三项式（或其中一部分）配成完全平方的形式，叫做配方法．配方的基本形式是完全平方公式的逆运用，即a2±2ab+b2=（a±b）2．例如：x2-2x+4=（x-1）2+ 数学

x+4=（12x-2）2+3

双曲线x2/a2-y2/b2=1的离心率是2,则（b2+1）/3a的最小值（带2的为平方）数学

同学们，你已经熟悉完全平方公式：（a+b）2=a2+2ab+b2，当a>0，b>0时，完全平方公式可以用图（1）来说明．请你对图（2）进行适当的分割，猜想出（a+b+c）2的展开形式，并给出其数学

还记得完全平方公式（a+b）2=a2+2ab+b2吗？当a，b＞0时，完全平方公式可以用图（1）来说明。图（1）图（2）（1）对图（2）进行适当的分割，猜想出（a+b+c）数学

式，并给出其推导过程。（2

1.证明：根号2是无理数.2.如果关于x的不等式|x-2|-|x+1|＞m无解,求m的取值范围.3.若x4-6x3+13x2+kx+4是一个完全平方式,求常数k的值.(注：x的4次方、3次方、2次方……）4.已知a+b=10,a3+b3=100,求a2+b2的值( 数学

的3次方、b的3次方、a的平

已知二次函数Y=-0.5X平方+bx+cc小于0的图象与x轴的正半轴相交与A,B2点,与y轴交与点C,且OC平方=OA乘以OB1.求c的值2.若三角形ABC的面积为3,求该二次函数的解析式3.设D施2.种所确定的二数学

驶三角形PBD的周长最小?若

合并同类项求值已知：a=-2x平方+y,b=x平方-2y1.化简a-b2.当x=1 y=2时求a+b的值数学

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