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共找到 415 与b/3的意义 相关的结果,耗时343 ms
下列说法正确的是哪个选项?A.近似数5.30与5.3的精确度一样B.近似数6.0×10³与6000的意义完全一样C.7.23万精确到百位D.0.35万与3.5×10³的精确度不同
数学
1.f(x)为奇函数在(0,正无穷)为减函数且f(x)0,求k的取值范围3.f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,且对任意的a,b属于[-1,1],当a+b不等于0时(1)若a>b,试比较f(a)玉f(b)大小(2)解不等式f(x-1/2)
数学
在数轴上,如果A.点B分表表示互为相反数的俩个数,这俩点的距离是9,那么这俩个点所表示的数分别是?-(+3.5)=表示的意义是什么?-2(-2又2分之1)=?表示意义什么?-2分1的相反数是多少?一个数
数学
?他们可能相等吗?什么条件下
定义新运算,定义两种运算:“⊙”“◎”对于任意两个数a,b都是a⊙=a+b-1,a◎b=a×b-1,计算:4⊙(6◎8)◎(3◎5)的值
数学
定义在R上的奇函数f(x)满足:对任意的x1,x2∈[0,+∞)(x1≠x2),有(x2-x1)(f(x2)-f(x1))>0,则()A.f(3)<f(-2)<f(1)B.f(1)<f(-2)<f(3)C.f(-2)<f(1)<f(3)D.f(3)<f(1)<f(-2
数学
<f(-2)
一道高中函数题!今天18点之前没人给出过程和答案就无满意回答了!二次函数f(x)=ax平方-2x+a+b定义域为[0,3]值域为[1,5],求a,b的值
数学
词语释义Mr.Greensspeech[carried]manystudentssothattheclassroomwascrowdedwithstudents.1.请解释carried在句中的意思.2.翻译整句话.3.A.wasfamousforB.waswelco
英语
for B.was wel
高中必修一数学题关于函数的3道1.已知函数f(x)=ax^3+bx+3a+b是定义在[a-1,2a]的奇函数,则a=b=2.设y=f(x)的定义域为{x不等于0,x属于R},且对于任意实数X1,X2,都有f(x1乘x2)=f(x1)+f(x2).(1)求
数学
f(-1)=0;(2)求证:
.函数..用等比数列解也可以.,..定义在正整数集上的的函数y=f(x)对任意a,b∈N,都有f(a+b)=f(a)*f(b)恒成立则f(2)/f(1)+f(4)/f(3)+.+f(2008)/f(2007)=我算出来的是2^1+2^3+.+2^2007对么-还有..
数学
- 还有..要是写成单项式.
设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>=0时,f(x)=xx.若对任意的x∈[t,t+2],不等式f(x+t)>=2f(x)恒成立,则实数t的取值范围是:A.[√2,+∞).B.[2,+∞).C.(0,2]。D.[-√2,-1]U[√2,√3]。)
数学
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