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共找到 415 与b/3的意义 相关的结果,耗时274 ms
(11分)读下列材料,回答问题。材料一我国某区域图。(1)图中字母A代表的地形区名称是?简述该地形区的地理意义。(3分)(2)图中字母B代表的等降水量线的数值是?分析该线
语文
小明手中有四张不同的卡片,每张卡片上写着不同的内容,其中正确的是?A.(3.14-π)的0次方无意义B.任何数的0次方都等于1C.a分之1的负p次方=a的p次方(a≠0)D.1.2×10的负2次方=120
数学
下列用正数和负数表示相反意义的量,其中正确的是[]A.﹣5℃,中午比凌晨上升5℃,所以中午的气温是+4℃B.+3.2米表示比海平面高3.2米,那么﹣9米表示比海平面低5.8米C
数学
8元,记作+8元,那么﹣5元
下列说法正确的是()A.一个数不是正数就是负数,而且一个数的绝对值一定是正数B.有理数中没有最大的数,而且也不存在相反数等于本身的数C.-32和(-3)2表示的意义是一样的D.
其他
下列语句不正确的是()A.−(a2+1)没有意义B.3−(a2+1)没有意义C.-(a2+1)的立方根是3−(a2+1)D.-(a2+1)的立方根是一个负数
其他
下列语句中正确的是()A.-3没有意义B.负数没有立方根C.平方根是它本身的数是0,1D.数轴上的点只可以表示有理数
数学
下列说法:①负数没有平方根;②任何一个数的平方根都有2个,它们互为相反数;③a无意义;④9的平方根是3;其中错误的有()A.1个B.2个C.3个
数学
构造一个分式,使它同时符合下列条件(1)含有字母a,b;(2)无论a,b取何值,分式都有意义(3)它的值是负数
数学
一、已知y=2-3x分之x-1,x取那些值时(1)y的值是正数(2)y的值是负数(3)y的值是零(4)分式无意义二、已知当x=﹣2,分式x+a分之x-b无意义;当x=4时,此分式的值为零,求a+b的值三、约分
数学
2四、通分(1)6ab²分之
下列命题中:(1)-1是1的平方根;(2)负数没有平方根;(3)无限小数不一定是无理数;(4)−3a一定没有意义;(5)实数和数轴上的点一一对应.正确的个数是()A.5个B.4个C.3
其他
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