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共找到 415 与b/3的意义 相关的结果,耗时176 ms
若规定符号“※”的意义是a※b=a●b/a+b(-3)※4的值是()
数学
2.选出与“我辈无义之人”中的“之”字用法相同的一项()(此题考虚词“之”的用法)A、吾欲之南海B、水陆草木之花C、怅恨久之D、属于作文以记之3.下列各项中加点字的意思不同的一项
语文
千里也 既克,公问其故C、
下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A.全市上下众•志•成•城•,誓把襄阳建设成汉水流域中心城市B.吴铭辉三度割皮救父的孝义之举,让人油•然•而•生•敬意C.今年3
语文
奇失踪,人们议论纷纷,莫•衷
11.下列句中加粗词语意义相同的一组是(3分)()A.居阳羡以其境过清,不可久居B.坡问其故两狼之并驱如故C.(坡)徐谓之曰徐喷以烟D.竟不索其直岂直五百里哉
其他
设是定义在R上的偶函数,对任意,都有,且当时,,若在区间内关于x的方程恰有3个不同的实数根,则a的取值范围是()A.(1,2)B.(2,)C.D.
数学
图表法是梳理历史知识的有效方法。下列表格内容反映的是()时间开展地区涉及人口主要意义1950~1952年冬新解放区3亿多消灭了封建剥削制度A.西藏和平解放B.土地改革运动C.抗美
历史
图表法是梳理历史知识的有效方法,如表所示表格空白处的内容是()时间开展地区涉及人口主要意义1950~1952年冬新解放区3亿多A.实现了民族解放和国家独立B.消灭了封建剥削制度C.
历史
定义一种运算“∧”,对于任意俩个正数a和b,有a∧b=a+b分之ab1、计算3∧5的值2、取满足条件得实数,验证运算“∧”是否具有分配律,即a∧(b+c)=(a∧c)是否成正立、
数学
对于任意两个不相等的实数a、b,定义运算如下,a※b=根号a+b/a-b计算(1)40※5640※561/2※1/3
数学
下列各项中,加点的词语与现代汉语意义相同的一项是()(3分)A.此所以学者不可以不深思而慎取之也B.比好游者尚不能十一C.或取诸怀抱,悟言一室之内D.盈虚者如
语文
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