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y=f(x)为定义域在R上的奇函数,当x>=0时f(x)=2x-x的平方①求f(x)的表达试并花大致图像②若y=f(x)当x属于[a,b]时值域为[1/a,1/b]求证a乘以b大于0求证-2= 数学

第一题：给定两个长度1的平面向量OA和OB,它们的夹角为120°,如图,点C在以O为圆心的圆弧AB上变动.若OC=xOA+yOB,其中x,y∈R,求x+y的最大值(其中,OA,OB,OC均为向量）第二题：如图,在三角形OAC中,B为AC的数学

x-y(其中,OA,OB,O

第一题：设关于X的方程cos2X√(3)sin2X=k+1在0,2/π内有量不同根α,β,求α+β的值及k的取值范围第二题：已知函数f(X)=√(3)sinwX-2sin²（wx)/2+m(w＞0）的最小正周期为3π,且当X∈0,π时,函数f( 数学

求函数f(X)的表达式②在三

高一数学一道反函数化简题》》》函数y=ln[(x+1)/(x-1)],x属于(1,正无穷)的反函数为式子中必须出现“e”,并且写出反函数的取值范围. 数学

已知函数f（x）=3sin2x-2cos2x-1，x∈R．（Ⅰ）求函数f（x）的最小正周期和最小值；（Ⅱ）在△ABC中，A，B，C的对边分别为a，b，c，已知c=3，f（C）=0，sinB=2sinA，求a，b的值．数学

一道数学题(奇函数)已知函数y=f(x)为奇函数,并且关于直线x=1/2对称,求f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)的值.请给出步骤,及必要的说明. 数学

唉,太丢人了,今天一个小美女妹妹问我初中的数学题,我竟然想了半天答不上来,太不好意思了!如下：已知y=y1-y2,且y1与x=4成正比例,y2与x-1成反比例,且当x=2和x=-1时,y值均为4,求y与x之间的函数解其他

程,我方程列出来了,就是算得

设函数f(x)(x属于R)为奇函数,f(1)=1/2,f(x+2)=f(x)+f(2)求f(5)的值数学

设函数f（x）（x属于R）为奇函数,f（1）=0.5,f（x+2）=f（x）+f（2）,则f（5）的值为（）数学

如图,已知点（1,3）在函数Y=X/K（X》0）的图象上,矩形ABCD的边BC在X轴上,点E是对角线BD的中点,函数Y=X/K(X>0)的图象经过点A.E两点,点E的横坐标为M.当角ABC=45度,求M的值要初二水平的函数y=x/k显然是数学

有，是角ABE=45度，嘻嘻

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