早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 387 与N是CD的中点 相关的结果,耗时26 ms
(2014•百色)如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是BC、CD的中点,DE交AF于点M,点N为DE的中点.(1)若AB=4,求△DNF的周长及sin∠DAF的值;(2)求证:2AD•NF=DE•DM.
其他
2011福建三明中考数学第10题如图,在正方形纸片ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,沿过点B的直线折叠,使点C落在EF上,落点为N,折痕交CD边于点M,BM与EF交于点P,再展开.则下列结论中:①CM=DM;②∠ABN=
数学
边三角形.正确的有( )
(2014•邯郸一模)已知矩形ABCD中,点M是CD上一点,连接AM,作ME⊥AM交射线CB于点E.①如图1,当CM=BC时,求证AM=ME;②如图2,若MC:BC=4:3,求sin∠AEM;③如图3,若AB=5,AD=2,点N是AE的中点,
其他
MN有最小值.
(2010•达州)如图所示,在一块形状为直角梯形的草坪中,修建了一条由A→M→N→C的小路(M、N分别是AB、CD中点).极少数同学为了走“捷径”,沿线段AC行走,破坏了草坪,实际上他们仅
其他
在四边形ABCD中,AB=CD,P、Q分别是AD、BC的中点,M、N分别是对角线AC、BD的中点,证明:PQ⊥MN.
其他
已知如图,在四边形ABCD中,AD=CD,M、N分别是BC、AB上的点.(1)如图①,若∠A=∠C=90°,∠B=∠MDN=60°.某同学在探究线段AN、MN、CM之间的数量关系时是这样的思路:延长BA到P,使AP=CM,
数学
等,再利用全等三角形的性质结
(2013•高港区二模)如图,正方形ABCD中,M、N分别为BC、CD的中点,连结AM、AC交BN与E、F,则EF:FN的值是4545.
其他
先画图(画一个梯形,从体型的左下角开始逆时针方向一次写上A,B.C.D)已知条件:M,N分别是AB.DC的中点,角A+角B等于90°,求证:MN=1/2(AB-CD)上面打错字了,是“梯形”
数学
如图,已知AB∥CD,OA:OD=1:4,点M、N分别是OC、OD的中点,则△ABO与四边形CDNM的面积比为()A、1:4B、1:8C、1:12D、1:16
其他
在边长为4的正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD的中点,M、N分别是AB、CF的中点,将该正方形沿AE、AF、EF折叠,使B、C、D三点重合,构成一个三棱锥,如图所示.(1)证明:MN∥平面AEF;(2)证
数学
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: