早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 128 与D作CE∥BD 相关的结果,耗时9 ms
初三几何综合在RT△ABC中,∠ACB=90°,tan∠BAC=1/2,点D在边AC上,不与A,C重合,连结BD,F为BD中点(1)若过点D作DE⊥AB于E,连结CF,EF,CE,如图1,设CF=kEF,则k=(2)若将图1中的△ADE绕点A旋转,使得D,E,B三点共线
数学
共线,点F仍为BD中点,如图
如图、在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交CE的延长线于F,且AF=BD.求证:D是BC的中点.
数学
(2011•路北区一模)已知正方形ABCD的边长为4,E是CD上一个动点,以CE为一条直角边作等腰直角三角形CEF,连接BF、BD、FD.(1)BD与CF的位置关系是.(2)①如图,当CE=4(即点E与点D重
其他
E=2(即点E为CD中点)时
(2009•保定一模)已知正方形ABCD的边长为4,E是边CD上的一个动点,以CE为一条直角边作等腰直角三角形CEF,连接BF、FD、BD,则BD与CF的位置关系式.(1)如图1,当CE=4(即点E与点D重合
其他
当CE=2(即点E为CD的中
等腰直角三角形ABC,角A=90,角B的角平分线交AC于D,过C作BD的垂线交BD的延长线于E求证:CE=2分之一BD
数学
已知边长为2的菱形ABCD,如图(a)所示,∠BAD=60°,过D点作DE⊥AB于E点,现沿着DE折成一个直二面角,如图(b)所示;(1)求AC与BD所成角的余弦值;(2)求点D到平面ABC的距离;(3)连接CE
其他
G.
如图,在等腰直角三角形中∠BAC=90度,AB=AC,点D是直线上一点过点A作AF⊥BD,过点C作CE⊥AC交AF的延长线于E如图,在等腰直角三角形中,∠BAC=90度,AB=AC,点D是直线上一点,过点A作AF⊥BD,过点C作CE⊥AC交AF
数学
D
如图,∠B、∠C的平分线相交于F,过点F作DE∥BC,交AB于D,交AC于E,那么j列结论正确的是.①△BDF、△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE;③BD=CE;④△ADE的周长为AB+AC.
数学
已知等腰△ABC,按下列要求操作:(1)分别过B、C两点画三角形的两条高BD、CE,垂足分别是D和E,标出BD、CE的交点O;(2)度量点O到AB的距离:cm;(精确到0.1)(3)画射线AO;(4)通
其他
(1)如图,△ABC是等边三角形,D是BC上一点,点E在BA的延长线上,且BD=AE,证明:CE=DE;(2)若点D是BC延长线上一点,其余条件不变,上题的结论是否仍然成立?请画出图形,作出判断,并
数学
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: