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如图，在△ABC中，AB=2，BC=4，△ABC的高AD与CE的比是多少？（提示：利用三角形的面积公式）数学

已知:AD,CE都是等边三角形ABC的高,以AD为边作等边三角形ADF.求证:四边形DCEF是平行四边形. 数学

AF、CE是三角形ABC的高,AB=2BC.AD与CF又怎样的数量关系? 数学

问已知BD、CE是三角形ABC的高,点P在BO的延长线上,BP=AC,点Q在,且CQ=AB.求证：AP=AQ 数学

如图CD CE分别是三角形ABC的高和角平分线角A=30度角B=60度求角DCE的度数 20分钟之内我有用如果好我在加5分数学

如图,在∠ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边上的高,CE是△BCD的角平分线,已知∠CEB=105°,求∠ECB的度数数学

1:如图直线AB,CD相交于点O,EO垂直于AB,O点为垂点,OF平角AOC且角EOC=2/5角AOC,求角DOF的度数.2:如图,角A=角F,角C=角D,试说明BD平行于CE.3:如图,已知AD是三角形ABC的高,AE平行角BAC,角B大于角C,试说明角DAE=1/ 数学

(角B-角C)4:小民的地面

如图,CD,CE分别是三角形ABC的高和角平分线,角A=30,∠B=60求角DCE的度数? 数学

数学题解答1．如图所示,BD、CE分别是△ABC的AC、AB边上的高,F、G分别是线段DE、BC的中点,求证：FG⊥DE. 数学

1.已知AD、CD是△ABC的俩条高线,AD=10,CE=9,AB=12,求BC的长度.2.已知长方形的周长是16cm,他的俩边长a,b是整数,满足-a二次方+2ab-b的二次方+4=0,求长方形的面积. 数学

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