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数学题!1.已知x,y,z均不为0,并且x∧2+4y∧2+9z∧2=x∧3+2y∧3+3z∧3=x∧4+y∧4+z∧4,则(2x-1)∧2+(2y-2)∧2+(2z-3)∧2的值等于2.已知b≥0,且a+b=c+1,b+c=d+2,c+d=a+3.求a+b+c+d的最数学

+3.求a+b+c+d的最大

抛物线y=x^2上取3个不同的点A,B,C,记三角形ABC的外接圆半径为R.1.求证R大于二分之一2.是否存在常数C大于二分之一,使R大于等于C恒成立数学

x^2-ax+a/2+2>0,且x€R,求a的范围.请问b^2-4ac是不是小于等于0,不知道等号能不能取,我是这么理解的,把不等式看成一个一元二次函数,因为x€R,所以x取任何值函数都大于0,所以当b^2-4ac=0时,函数学

等于4.对吗?如果不对告诉我

求数学高手,奖励大大的如果直线2ax-by+5=0(a>0,b>0)和函数f（x）=m^(x+1)+1.(m>0,m不等于1）的图像横过同一个定点,且该定点始终落在圆（x-a+1)^2+(y+b-2)^2=85/4的内部或圆上,那么ab/2a+b的取值范围是数学

______.

┣▇▇▇═—只要答案就行1：已知分段函数f(x)=-1(x＞0）,1(x＜0）,则(（a+b)+(a-b)f(a-b))0.5(a不等于b)的值为?A:aB:bC:a.b中较小的数D:a,b中较大的数2：设函数f(x)的定义域为（-∞,+∞）,对于任意数学

,y都属于（-∞,+∞）,都

1）已知a.b是正常数,a不等于b,x,y属于0到正无穷.求证a方/x+b方/y大于等于（a+b）方/（x+y）指出等号成立条件.(2)利用(1)的结论函数f（x）=4/3x+9/（5-3x）x属于0到1的最小值指出f（x）最小值时数学

下列判断正确的是A函数f(x)=(1-x)√1+x/1-x是偶数B函数f(x)=x+√x^2-1是非奇非偶函数我上网查这道题选B,但是我算出来的A也是对的,网上说它的定义域跟原点不对称,我算出来的定义域是x大于等于数学

如图所示,在平面直角坐标系中,函数y=m/x(x大于0,m不等于0)的图象经过A(1,4),B(a 数学

平面上的两个向量OA、OB满足向量OA的模等于a,向量OB的模等于b,且向量OA垂直于向量OBa^2+b^2=4.向量OP=x向量OA+y向量OB（x、y属于R）,且a^2(x-1/2)^2+b^2(y-1/2)^2=1.若M为AB的中点,求向量OP的模的最大值,并数学

时四边形OAPB面积的最大值

1.已知关于x的方程（3a-b）x=8b-1仅有正整数解且和关于x的方程（3b-a）x=8a-1是同解方程.若a大于等于0,a方加b方不等于0.,求该方程的可能的解.2.关于xy的方程（m+n）x+（m-n)y+m+n=0.当mn每取一个值时, 数学

程有一组公共解.试求出这一组

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