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只想知道总体和样本标准差该用哪一个?已知某科测验成绩分布为正态,其标准差δ=5,从这个总体中抽取n=16的样本,算的样本平均数为81,样本标准差s=6,问该科测验的真实分数是多少? 数学

判断是真命题还是假命题,1.周角都相等.2.互为相反数的两个数它们的绝对值相等.3.一个锐角的补角大于这这个锐角的余角。4.末尾数是5的整数能被5整除。5.两个整数，大的倒数也大。6.非正数学

值大的反而小 10.不相等的

判断是真命题还是假命题,1.周角都相等.2.互为相反数的两个数它们的绝对值相等.3.一个锐角的补角大于这这个锐角的余角.4.末尾数是5的整数能被5整除.5.两个整数,大的倒数也大.6.非正数一定数学

对值大的反而小 10.不相等

已知命题p：指数函数f(x)=(2a-6)x在R上单调递减，命题q：关于x的方程x2-3ax+2a2+1=0的两个实根均大于3。若p或q为真，p且q为假，求实数a的取值范围．数学

设命题p：实数x满足x2-4ax+3a2＜0，其中a＞0，命题q：实数x满足x2−x−6≤0|x+1|＞3．（1）若a=1，且p且q为真，求实数x的取值范围；（2）非p是非q的充分不必要条件，求实数a的取值范围．其他

有下列三个命题：①“若x>y，则x2>y2”的逆否命题；②“若xy=0，则x、y中至少有一个为零”的否命题；③“若x2-x-6>0，则x>3”的逆命题．其中真命题的个数是（）A.0个B.1个C.2 数学

由下列命题构成的复合命题中，“p或q”为真，“p且q”为假，“非p”为真的是（）A．p：5是偶数，q：2是奇数B．p：5+2=6，q：6＞2C．p：a∈{a，b}，q：{a}∈{a，b}D．p：Q⊊R，q：N=Z 其他

下列说法错误的是（）A．命题“若a＞-3，则a＞-6”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中，真命题的个数为2个B．对于命题p：∃x∈R，使得x2+x+1＜0；则¬p：∀x∈R，均有x2+x+1≥0C．命题其他

2+x-m=0无实根，则m≤

已知集合P={4，5，6}，Q={1，2，3}，定义P⊕Q={x|x=p-q，p∈P，q∈Q}，则集合P⊕Q的所有非空真子集的个数为（）A.32B.31C.30D.以上都不对数学

已知集合P={4，5，6}，Q={1，2，3}，定义P⊕Q={x|x=p-q，p∈P，q∈Q}，则集合P⊕Q的所有真子集的个数为（）A.32B.31C.30D.以上都不对数学

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