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已知函数f(x)=x^3-6ax^2+9a^2x（1）若函数f（x）的极大值是4,求a的值（2）若f（x）数学

无穷级数1/n为何是发散的?无穷级数1/（n^2）和(1/n^3)又为何是收敛的?最好用图像作逻辑判断无穷级数1/n是因为其SIGMA值随n值增大而不断累加,而且无极限,所以为发散的吗?那1/（n^2）和(1/n^3) 数学

求解函数y＝3—2（x+1）∧（1/3）的极值数学

已知函数f(x)＝lnx-a/x－x＋3(a∈R)(1)若函数在x＝2处取得极值,求实数a的值,并求函数f（x）在〔1/e,e〕上的最值；(2)若函数f（x）的图像上存在一点P,使得点P处的切线斜率等于1,求实数a的取值范数学

函数,求实数a的取值范围.；

求函数z=x^3-4x^2-y^2+3的极值数学

已知函数f(x)=x^3+ax^2+bx+a^2（a,b∈R)1.若函数f(x)在x=1处有极值为10,求b的值2.若对任意a∈[-4,+∞)已知函数f(x)=x^3+ax^2+bx+a^2（a,b∈R)1.若函数f(x)在x=1处有极值为10,求b的值2.若对任意a 数学

a∈[-4,+∞),f(x)

已知函数，当时，.（1）若函数在区间上存在极值点，求实数a的取值范围；（2）如果当时，不等式恒成立，求实数k的取值范围；（3）试证明：. 数学

已知函数f（x）=x3-2ax2+bx+c，（1）当c=0时，f（x）在点P（1，3）处的切线平行于直线y=x+2，求a，b的值；（2）若f（x）在点A（-1，8），B（3，-24）处有极值，求f（x）的表达式．数学

求二元函数y^3-X^2-6X-12Y的极值数学

求y=x^3-3x^2+1的单调区间和极值及凹凸区间. 数学

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