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我们定义一种新的运算“”，并且规定：ab=a2-2b．例如：23=22-2×3=-2，2（-a）=22-2×（-a）=4+2a．（1）求（-3）2的值为；（2）若3（-x）=7，求x的值；（3）若（-2）（2x）=4*（2x）求x的数学

我们定义一种新的运算“”，并且规定：ab=a2-2b．例如：23=22-2×3=-2，2（-a）=22-2×（-a）=4+2a．（1）求（-3）2的值为；（2）若3（-x）=7，求x的值；（3）若（-2）（2x）=4*（2x）数学

我们定义一种新的运算“”，并且规定：ab=a2-2b．例如：23=22-2×3=-2，2（-a）=22-2×（-a）=4+2a．（1）求（-3）2的值为；（2）若3（-x）=7，求x的值；（3）若（-2）（2x）=4*（2x）求x的其他

一.已知:有理数满足(m+n/4)^2+│n^2-4│=0,则m^2n^2的值为二.(2+1)(2^2+1)(2^4+1)…(2^2n+1)的值是三.观察下列各式：1^3=1^21^3+2^3=3^21^3+2^3+3^3=6^21^3+2^3+3^3+4^3=10^ 数学

0^2……观察等式左边各项幂

1．已知a-b=5,ab=-9/4,求（1）（a+b)^2的值；（2）a^2+b^2的值．2．已知a,b是两个不等的正有理数,分别以a,b为边长化两个正方形,一a,b为相邻两边长画个一样的矩形,试确定两个正方形面积之和与两个数学

一般规律．到底哪个面积大，还

代根式求值已知(根号(25-x`2))-(根号（15－x`2）)=2,则根号（25－x`2）+根号（15－x`2）的值为? 数学

1.x-1/x=7,则x^2+1/x^2的值是A.49B.48C.47D.512.“先化简,再求值：（x-3/x+3+6x/x^2-9)/1/x^2-9,其中x=-根号2007”错炒成了“x=根号2007”,但他的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事.3.当为何值时数学

当为何值时,分式a^2+6a

若(x+2y)^2+3(x+2y)--4=0,则根号(x+2y)^2的值为?RT,需要过程2.证明无论X为何实数,代数式-2X^2+4X--5的值恒小于零3.已知一元二次方程(c--a)x^2+2bx+c+a=0有两个相等的实数根,a,b,c是三角形ABC的三边,且2b 数学

b=a+c(1)求a:b:c

如果分式 3x+2/x平方+2的值为正数,那么x的取值范围是多少?A.x＞-2/3 B.x＞2/3C.x＜-2/3D.x＜2/3 数学

已知X1和X2是一元二次方程4倍K乘以X的平方减4倍KX加K加1等于0的两个实数根.1.是否存在实数K,使（2倍X1-X2)(X1-2倍X2）=-3/2成立,若存在,求K值,若不存在,请说明理由.2.求使X2/X1+X1/X2-2的值为整数时实数学

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