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井盖为什么是圆形的要说明重要的几点,最好是简短一点.例如：1.2.3.4.5. 数学

古诗文名句填空。（1）欲为圣明除弊事，。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（2），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（3）什么是心系天下的情怀？早在语文

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求函数y=(5x-1)/(4x+2)的值域时为什么不能转化成x=(2y+1)/(5-4y)再把x≠-1/2带入求出?还有什么简便方法吗?书上写的太复杂数学

f(1+X)的定义域为[-2,3],求f[X]的定义域函数f(2X-1)的定义域为[0,1),求函数f(1-3X)的定义域这两个题目的解法是一样的吗?为什么第一题的定义域是（X+1）第二题的定义域却是指（2X-1）中的X?不太明其他

关于求函数的问题,正在学函数的进!函数Y=SinX+2│CosX│我的解法是:根号5×Sin(X±α)因此解得其值域为{-根号5,根号5}{-1,根号5}为什么? 数学

已知函数f(x)=1/2x2-x+3/2的定义域和值域都是[1,b],求b的值解法知道,但是不理解,1/2x2-x+3/2不是二次函数,且x大于1时为单调递增么,为什么b还会有定值数学

求函数y=4tanx/[(tanx)^2+1]的值域,我的方法为什么不行我是这么做的:y(tanx)^2+y-atanx=0把tanx看作未知数,满足△≥0为什么算出来的y的值域不对?????? 其他

函数值域换原法的问题.求函数y=x-3+√2x+1的值域.设t=√2x+1（t≥0）,则x=1/2(t2-1).于是y=1/2(t2-1)-3+t=1/2(t+1)2-4≥1/2-4=-7/2.所以,原函数的值域为｛y|y≥－7/2｝.请问为什么在求求函数y=x-3+√ 数学

3+√2x+1 的值域.中X

高中数学1.已知3/8≤F(X)≤4/9,?≤1-2F(X)≤?2.求函数值域方法中的判别式法,为什么函数的定义域为R,方程就有实根,△≥0?第2问我还是没有看明白.是函数的定义域为R,为什么方程就有实根. 数学

怎么用反函数法求函数值域?比如求：y=(x+1)/(x+2)的反函数的解析式为什么是x=（1-2y）/(y-1)? 数学

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