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（2012•静安区一模）已知函数f（x）=-x2+4|x|+5．（1）画出函数y=f（x）在闭区间[-5，5]上的大致图象；（2）解关于x的不等式f（x）＜7；（3）当4−22＜k＜4+22时，证明：f（x）＜kx+4k+7对x∈R恒成其他

当a=1、b=3、c=5、d=4时，执行下面一段程序后，x的值为。if(a＜b)当a=1、b=3、c=5、d=4时，执行下面一段程序后，x的值为。if(a＜b)if(c＜d)x=1；elseif(a＜c)if(b＜d)x=2；elsex=3；elsex=6；e 其他

se x=3；else x=

高中文科数学（向量）3已知向量a=(x,2x),向量b=(3x,2)如果向量a与向量b的夹角为锐角,则x的取值范围是｛x|x＜-4／3或x＞0且x≠1／3｝.为什么?我只算得出x＜-4／3或x＞0但问题是：如果向量a与向量b 数学

了啊！？因为锐角不包括O°啊

函数y=cosωx（ω＞0）在区间[0，1）上至少出现2次最大值，至多出现3次最大值，则ω的取值范围是（）A.2π≤ω≤4πB.2π＜ω≤4πC.2π＜ω≤6πD.2π＜ω＜6π 数学

（1）“至多一个”的否定为“至少一个”；（2）“m，n全为0”的否定是“m，n全不为0”；（3）“am2＜bm2”是“a＜b”的充要条件；（4）“x∈A∩B”的含义是“x∈A且x∈B”．以上说法，正其他

分别指出下列各组命题构成的“p∧q”“p∨q”“￢p”形式的命题的真假．（1）p：6＜6．q：6=6；（2）p：梯形的对角线相等．q：梯形的对角线互相平分；（3）p：函数y=x2+x+2的图象与x轴没有其他

周期函数．q：函数y=cos

判断下列特称命题的真假.(1)x∈Z，x3＜1；(2)x∈Qx2=3;(3)存在一个函数，既是奇函数又是偶函数；(4)存在一个实数，使等式x2+x+8=0成立；数学

分别指出由下列命题构成的“pq”、“pq”、“p”形式的命题的真假.（1）p：4∈{2，3}，q：2∈{2，3}；（2）p：1是奇数，q：1是质数；（3）p：0∈，q：{x|x2-3x-5＜0}R；（4）p：5≤5 数学

等式x 2 +2x-8＜0的

判断下列命题的真假，如果是假命题，请举一个反例．(1)若x＞－2，则－3x＜0；(2)一个有理数与一个无理数的乘积是无理数；(3)若x＝0，则xy＝0；(4)两直线相交只有一个数学

hrsajkd数学题目额1、某商贩进水果,上午买了30斤,每斤x元,下午买了20斤,每斤y元,后来以每斤（x+y）/2元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱,原因是（）A.x＜yB.x＞yC.x≤yD.x≥y2、不等式ax-1＞3的数学

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