早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 14 与求SD的长 相关的结果,耗时8 ms
如图,四棱锥S-ABCD的底面是边长为1的正方形,SD垂直于底面ABCD,.(I)求证BC⊥SC;(II)求面ASD与面BSC所成二面角的大小;(III)设棱SA的中点为M,求异面直线DM与SB所成角的大小.
政治
四棱锥S-ABCD的底面是正方形,每条侧棱的长都是底面边长的根号二倍,P为侧棱SD上的点,若SD垂直面PAC,求二面角P-AC-D的大小,在上述条件下,侧棱SC上是否存在一点E,使BE平行面PAC
数学
如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,侧棱SD=2,SA=22,∠SDC=120°.(1)求证:侧面SDC⊥底面ABCD;(2)求侧棱SB与底面ABCD所成角的正弦值.
数学
四棱锥S-ABCD的地面是正方形,每条侧棱的长都是底面边长的根号2倍.(1)求证:AC垂直SD
数学
(16分)如图,w*w^w.k&s#5@u.c~o*m四棱锥S-ABCD的底面是正方形,每条侧棱的长都是地面边长的倍,P为侧棱SD上的点。(Ⅰ)求证:AC⊥SD;(Ⅱ)若SD⊥平面PAC,求二面角P
数学
在(Ⅱ)的条件下,侧棱SC上
如图所示,四棱锥S-ABCD的底面是正方形,每条侧棱长都是底面边长的2倍,P为侧棱SD上的点,O是AC与BD的交点.(1)求证:SO⊥平面ABCD;(2)若SD⊥平面PAC,求直线SB与平面PAC所成角的正弦值
数学
已知四棱锥S-ABCD的所有棱长都相等,E是SB的中点,求AE、SD所成的角的正弦值.
其他
已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6厘米,BC=8厘米,以C为圆心,CA为半径画弧,交斜边AB于点D,
求SD的长
.
数学
、如图,四棱锥S—ABCD的底面是边长为1的正方形,SD垂直于底面ABCD,SD=1,SB=.(I)求证BCSC;(II)求平面SBC与平面ABCD所成二面角的大小;(III)设棱SA的中点为M,求异面直线DM与SB
数学
(2e11•宝安区三模)如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,点D为劣弧AC上我点弦sD⊥AB于H,交AC于点F,延长sD至d,(1)若dF=dC,求证:dC是⊙O的切线;(2)当点D在劣弧AC的什么位置时,才能有
其他
1
2
>
热门搜索: