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共找到 21 与求BC边上的高AE的长 相关的结果,耗时88 ms
急求此初中数学题解法,请各位高人救急救灾啊!如图,正方形ABCD的边长为3cm,点E在CD上滑动(不与如图,正方形ABCD的边长为3cm,点E在CD上滑动(不与端点重合),AE与BD交与点F,HF⊥AE于F,交BC于H,HG⊥B
数学
=2GF;③ΔAHE的边HE
(2014•开封二模)如图,在平行四边形ABCD中,AE是BC边上的高,将△ABE沿BC方向平移,使点E与点C重合,得△GFC.(1)求证:BE=DG.(2)若平行四边形ABCD的边长AB=10cm,△ABE的面积24cm2,求△A
其他
如图,平行四边形ABCD中,AD=9cm,CD=32cm,∠B=45°,点M、N分别以A、C为起点,1cm/秒的速度沿AD、CB边运动,设点M、N运动的时间为t秒(0≤t≤6)(1)求BC边上高AE的长度;(2)连接AN、CM,当t
数学
3)作MP⊥BC于P,NQ⊥
如图1,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC于点D,点E在AC边上,连接BE.(1)若AF是△ABE的中线,且AF=5,AE=6,连接DF,求DF的长;(2)若AF是△ABE的高,延长AF交BC于点G.①如图2,若点E是AC的中
数学
EG=BE;②如图3,若点E
如图,已知AE是△ABC的中线,AB=8cm,AC=6cm,∠CAB=90°.(1)求△ABE的面积;(2)求△ABE和△ACE的周长之差;(3)若BC=10cm,求BC边上的高AD的长度.
数学
两道平面几何题.1、已知锐角△ABC为不等边三角形,AE为其外接圆直径,AD是BC边上的高,D为垂足,AD的延长线交△ABC的外接圆于F,过F点作直线AB、AC的垂线,垂足分别为P和Q.记∠ABC=β,∠ACB=γ.求证:S
其他
n(β-γ)]^22、已知⊙
(2013•菏泽)(1)如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC.①求证:△ABE≌△CBD;②若∠CAE=30°,求∠BDC的度数.(2)为了提高产品的
数学
00件新产品进行精加工后再投
如图,△ABC内接于⊙O,AD为边BC上的高.(1)若AB=6,AC=4,AD=3,求⊙O的直径AE的长度;(2)若AB+AC=10,AD=4,求⊙O的直径AE的长的最大值,并指出此时边AB的长.
数学
如图,在△ABC中,AC=4,AB=8,BC=6,AE、AD分别是BC边上的高和中线,求DE的长.
数学
在△ABC中,AD是BC边上的高线,CE是AB边上的中线,DG⊥CE于G,CD=AE.(1)写出CG与EG的数量关系,并说明理由.(2)若AD=12,AB=20,求CE的长.
数学
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