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某研究性学习小组在做氯气的喷泉实验时(装置如图1-5-30)，发现含有酚酞的NaOH溶液喷入烧瓶后溶液的红色褪去。甲、乙两位同学对此现象分别做了如下推测：图1-5-30甲：因为氯化学

：因为氯气溶于水并与水反应生

某小组同学为了研究“串、并联电路的电阻特点”，做了如下实验：他们利用两节干电池作为电源，在电路中分别接入阻值不同的R1、R2电阻进行实验，如图中的（a）、（b），然后分物理

操作和电流表指针的偏转角度，

下面是某校生物兴趣小组做的两个实验，并据此回答：实验一：酸奶是一种健康食品，制作酸奶有多少时间？制作酸奶的最佳温度是多少？甲组进行了如下探究：（1）制作酸奶需要的微生物语文

须进行___．（3）在实验中

某生物兴趣小组为了探究免疫的产生，做了以下实验．实验步骤：第一步：将10只大小和生长状况相近的小白鼠平均分成甲、乙两组；第二步：给甲组小白鼠注射适量加热杀死的肺炎球菌，语文

炎球菌．结果：甲组小白鼠正常

果蝇的体色灰体（B）对黑檀体（b）为显性，眼色红眼（A）对白眼（a）为显性，某实验小组做了两组杂交实验，其结果如图所示，回答下列问题：（1）仅根据图中的两对杂交组合，能否判语文

已知两对基因能独立遗传，则①

“大棚产野菜”已成为时下某些城郊农民发家致富的重要途径，某学校地理兴趣小组做了如下实验：做两个相同规格的玻璃箱（如图8-7），甲底部放一土，中午同时把两个玻璃箱放在日语文

。 1．大棚中生产出来的

某实验小组为了体验伽利略理想实验的魅力，利用一块长方形的薄钢片放在两个等高的支架上，做成一个底部凹形由光滑弧面连接的双斜面．该装置可以简化为如图所示模型，斜面与水平面物理

擦因数为μ．（1）求小滑块

某化学兴趣小组在完成酸碱盐的化学性质实验时，做了如下两个实验：（1）向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸；（2）向碳酸钠溶液中加入稀盐酸．完成这两个实验后，同学们将实验化学

中所用溶液浓度较低，实验中如

（2012•十堰）某校化学兴趣小组在学习完酸碱盐的化学性质后，做了以下A、B两个实验：观察与讨论实验结束后，他们将A试管内的物质进行过滤，将滤液和B实验后的废液都倒入同一洁化学

化学式）______，B废液

某化学小组在探究碱的化学性质时，做了如图所示的两个实验．（1）写出A试管中发生反应的化学方程式．（2）实验结束后，同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯，烧杯中出化学

的溶质是Na2SO4 Cu

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