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高中数学关于导数的几个问题y=1/x^3怎么求导,能直接用u‘v-uv'/v^2这条公式求导吗?我怎么算不对的.怎么理解复合函数,y=1/lin（x+3）是复合函数吗?那y=1/lin根号下（x+3）也是复合函数吗?怎数学

方要求导吗?导数求导的这张感

积分∫dx/x积分区间[-1,1]是否存在是所谓广义积分么？那应该=多少急需我是高中学生。不过函数在x=0没有定义高中的积分不是累加求和么这里怎么理解。其他

关于极坐标下θ的取值范围的疑问?欢迎来讨论!我就想问下,比如在二重积分下,如果积分区域是D=x^2+y^2=Rx那么0≤r≤Rcosθ这时候我懂,关键是θ的取值范围我有点不清楚,我是这样理解的θ=0是Rcos 数学

osθ也同样等于0,那么θ的

高一数学,三角函数,请有才能的人不吝分数赐教,写下过程,帮助我理解题目,我学的不好函数y=sin²x+sinx-1的值域为? 数学

已知关于x的方程5x/2-a=5x/8+142,a为某些自然数时,方程的解也为自然数求满足条件的最小自然数a的值我已经知道了解题过程,不能理解的是“因为8和15没有公因数,所以,a+142应该是15的倍数数学

：5x / 2 - a -

在理论物理-场论中的复数场（twoscalarfields）中,一个复变量和它的复共轭是否是两个独立变量?为什么?我不想要以下的这种解释,不够具体：因为a,b是独立变量,所以x=a+ib,y=a-ib就是独立变量---- 数学

第一题:两根是1+√6/2(2分之1加根号6)和1-√6/2的一元二次方程是?请写出解题过程（我知道是用韦达定理解,但有些迷糊）第二题：解方程|x-3|-|2x+1|+9=0第一题有两个答案，只写出一道方程不算根数学

b/a,两根之积x1*x2=

求微分方程微分方程（xy-y）dy-(x+xy^2)dx=0的通解是?请问怎么理解这题?我从2那里开始不明白~这个不是用可分离变量方程吗？数学

这是菁优网的解答及原题内容,第二小题的最后一步我不太理解,第二小题的原解是这样的（Ⅱ）由0＜2a＜b,得x0=-b2a＜-1．由题意,如图过点A作AA1⊥x轴于点A1,则AA1=yA,OA1=1．连接BC,过点C作CD⊥y轴数学

AF∥BC,交抛物线于点E（

函数值域问题老师您好,我还是刚才那个问求lg(x^2+ax+3)中a范围的人.我还是不太懂啊!我看了看大家回复,我理解的大概意思是这样子的：正着推的话,若使对数函数值域能为R,其真数必须大于0,那数学

又说此时须使判别式大于等于0

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