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初三化学题!化学高手进!在线等!急急急!今晚要!大谢!用固体氯化钠、纯碱、冰糖,在家里设计实验探究它们溶于水时吸收热量还是放出热量?并写出实验报告.氯化钠、纯碱、冰糖谁放热谁吸热化学

小明从实验室得到一个压敏电阻Rx，为探究其特性，设计了如图（a）所示的电路图，他选用电压恒为4.5V的电源，规格为“50Ω1A”的滑动变阻器．实验时，他在压敏电阻上放置一个质量可忽物理

压表的示数始终为3V不变，读

在学习光合作用的发现时，介绍了恩格尔曼的实验，该实验在设计上有许多巧妙之处，请分析请回答下面相关问题．①该实验选择水绵这一藻类植物作为实验材料的妙处是．②该实验用到语文

照射水绵和将有水绵的装片暴露

关于电磁铁的题将电磁铁连接电源,用它接近小铁钉,现象是：将电源断掉后在接近小铁定,现象是：要研究电磁铁的磁力的大小与串联电池的多少是否有关系,设计实验时,要使哪些条件相同:哪物理

多少是否有关系,设计实验时,

在沙漠宿营时，同学们设计如图所示的照明电路，并进行实验探究：电源电压是14V，当开关S闭合时，电压表V1的示数是10V，电压表V2的示数是6V，电流表示数为0.3A．求：三只灯泡L1、L2、L3两物理

某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时，设计了如下实验：（1）将集满氧气的两个集气瓶如图所示放置，并分别同时迅速插入一根带火星的木条，发现木条均复燃，且甲中燃烧比乙化学

木条复燃所需氧气的最低体积分

某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时，设计了如下实验：（1）将集满氧气的两个集气瓶如图所示放置，并分别同时迅速插入一根带火星的木条，发现木条均复燃，且甲中燃烧比乙化学

气的密度．（2）在实验探究的

某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时，设计了如下实验：将集满氧气的两个集气瓶如图所示放置，并分别同时迅速插入一根带火星的木条，发现木条均复燃，且甲中燃烧比乙中更化学

某研究性小组的同学在探究安培力的大小和方向与哪些因素有关时，设计了以下实验．实验一：利用如图所示的安培力演示器探究影响安培力大小的因素．第一步，当通电导线长度l和磁场B 物理

电流I和磁场B一定，改变导线

某初中学校生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料．设计了如下实验方案：试语文

液37℃10分钟3小块2毫升

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