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某同学在探究空气成份中氧气的含量时,设计了如下实验：在由两个注射器组成的密闭容器内留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热（如图)同时交替缓慢推动注射器的活塞.至玻璃罐的铜丝化学

射器内空气体积减小了——（1

小明在帮妈妈做菜时发现，把苋菜泡到清水里，清水并没有变红，但在锅里炒过后，发现锅里有红色的液体，这是为什么？请你帮他设计一个探究实验。提示：①活细胞的基本结构中有语文

你提出的假设是______

在做疫苗免疫能力实验时设计了两个实验组：一组白鼠接种不含疫苗的东西,另一组接种含疫苗的东西问：为什么一组要接种东西,反正只要证明疫苗有用就行了,那其中一组能什么也不接种吗语文

加热硝酸的试验设计想用热的浓硝酸处理试样,要把65%的浓硝酸加热到80度保温几个小时.可是我对于实验室的一堆瓶瓶罐罐是外行,这个实验应该在什么瓶子里进行呢?敞口还是封闭?要不要冷凝语文

又寸",敞口加热的话，硝酸不

科学复习题（有图）下面是某六年级班级放养密度小组设计如下实验,实验条件控制如下:1.金鱼的选择,实验所用金鱼大小基本一样,约12克/条；2.水的控制,静默在5小时以上的自来水,鱼缸容积数学

序号\x05\x05\x05

（2008•吴中区二模）李军同学在“研究电磁铁”的实验中，设计了这样一个步骤：改变电磁铁的接线，使通电线圈的匝数增多，同时调整变阻器的滑片，使电流保持不变，观察电磁铁吸引大物理

B．电流大小 C

每一项成果的取得，都需要实验加以解决，在进行实验设计时必须遵循（）A．单一变量原则B．等量原则C．对照原则D．前三项均是语文

某同学在探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底部各放2张餐巾纸，在餐巾语文

理方式放置环境洒入少量清

某生物学习小组在探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：取80粒同样的绿豆种子，分成4等份，在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放语文

2 3 4 处理方

在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验：步骤一：取4个罐头瓶编号1～4号，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放入10粒大豆种子于餐巾纸上．步骤二：语文

实验现象 1

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