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高中数学函数函数y=1/x的值域为?为什么是(负无穷,0)U(0,正无穷)而不能是R?可是正无穷负无穷的并集不是也含有0吗?定义域必须用集合或区间表示值域呢? 数学

求使函数y=X2+aX-2/X2-X+1的值域为（负无穷,2）的实数a的取值范围.过程中为什么判别式小于0呀∵函数y=(x²+ax-2)/(x²-x+1)值域为(-∞,2)∴(x²+ax-2)/(x²-x+1)0∴(1)去分母整理变为：x²-(2 数学

立 ∴判别式△=(2+a)²

已知函数f(x)=lg[(a^2-1)x^2+(a+1)x+1]已知函数f(x)=lg[(a^2-1)x^2+(a+1)x+1],若f(x)的值域为R，求实数a的取值范围虽然可以找到很多类似的解答，但我觉得那样解是有误的，这个要求值域是R而不是定义域其他

！谢谢

已知函数h(x)=lg[ax^2+(2a-1)x+1].①若定义域为R,求实数a的取值范围.②若值域为R,求实数a的取值范围,③若值域为[0,+∞),求实数a. 数学

函数的对应关系是什么?这句话：定义域和值域都分别相同的两个函数是否为同一函数?举个例子已知f（x）的定义域为[-1,3],求f（x+1）,f（x^2)的定义域. 数学

函数f（x）的定义域为D，若满足如下两条件：①f（x）在D内是单调函数；②存在[m2，n2]⊆D，使得f（x）在[m2，n2]上的值域为[m，n]，那么就称函数f（x）为“囧函数”，若函数f(x)＝loga(ax−t)，其他

0，14)(0，14)．

已知函数f(x)=x平方+4ax+2a=61）若f(x)的值域为[0,正无穷)求a的值2）若函数f(x)大于等于零恒成立,求f(a)=2-a|a+3|的值域3）f(x)在[-1,1]上的最大值为13,求a的值数学

高中数学怎么做求函数的值域1、y=(1-x²)/(1+x²)2、y=√(5+4x-x²)已知f(x)的值域为[3/84/9]试求y=f(x)+√[1-2f(x)]的值域已知函数f(x)满足√(3)*f(x)-f(1/x)=x²试求证f(x)≥四次根号3 其他

)≥四次根号3

已知函数y=log1/2（x^2-2kx+k）的定义域为R,1求实数k的取值范围2若值域为R则求k的取值范围.已知幂函数y=X{m^2-2m-3}括号里是x的幂.{m∈N*}的图像与坐标轴不想交,且关于y轴对称.则m= 数学

反函数的问题我看百度百科里的一个反函数求法,例题：求函数3x-2的反函数y=3x-2的定义域为R,值域为R.由y=3x-2解得x=1/3(y+2)将x,y互换,则所求y=3x-2的反函数是y=1/3(x+2)（x属于R）数学

数是y=arcsinx怎么不

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