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真正挑战高智商因事分解设常系数多项式p(x)＝x^4+ax^3+bx^2+cx+d满足：p(1)=2001,p(2)=4002,p(3)=60031.证明p(x)-2001x＝（x-1)（x-2）（x-3）（x+t）t为常数2.求【p(5)+p(-1)]/12可以通数学

一点么？

已知全集U=R,集合A={x|1≤x＜4},B={x|3x-1＜x+5},求（1）A∪B （2）（CuA）∪B过程数学

当x∈(0,π/2)时,证明：x/(1+x²)＜arctanx＜x, 数学

已知关于x的不等式ax2+bx+c＜0的解集为{x|x＜−2，或x＞−12}，其中a，b为实数，则ax2-bx+c＞0的解集为（）A.(−∞，−2)∪(−12，+∞)B.(−2，−12)C.(12，2)D.(−∞，12)∪(2，+∞) 数学

已知集合A={x|x＜-2或x＞3}，B={x|4x+m＜0}．当A⊇B时，求实数m的取值范围．数学

应用乘法分配律填空（31+26）X5=（）X()=()X()16X(24+53)=()X()+(）X(）39X21+41`X21=(）+（)X（）37x94+6x37=（）+（)X(）（45＋1）x2＝（）x（）＋（）75X9+75＝（）X（）＋（）数学

）X（）＋（）

在学习第9章第1节“分式”时，小明和小丽都遇到了“当x取何值时，x+2x2−4有意义”小明的做法是：先化简x+2x2−4＝x+2(x−2)(x+2)＝1x−2，要使1x−2有意义，必须x-2≠0，即x≠2；小丽的做法是其他

≠4，所以x1≠-2，x2≠

1.已知不等式ax²+bx+c＜(a≠0)的解集是｛x|x＜2或x＞3｝,求不等式bx²+a+x+c＞0的解集?ax²+bx+c0 数学

设函数f(x)=x²-4x-4,x∈〔a,a+1〕,求函数f(x)的最值询详解,为什么要分成a≥2，a≤1，1＜a≤3/2，3/2＜a≤2？数学

y＝1/x＋a是奇函数求a的值这道题可以用f（0）=0解吗?为什么?另外,此函数在x＝0上有意义吗?如果是y＝1/3x－1在x=0上有意义吗? 数学

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