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小明认为一次函数y=kx+b中，x每增加1，kx增加了k，b没有变，因此y也增加了k．如图所示的一次函数图象中，x从1变到2时，函数值从3变到5，增加了2，因此该一次函数中k的值是2．请你用待定系数学

已知函数y=(k+1)x+k²-1(1)求当k取何值时,它是一次函数,(2)当k取何值时,已知函数y=(k+1)x+k²-1(1)求当k取何值时,它是一次函数,(2)当k取何值时,它是正比例函数其他

一道初一数学题急要解题过程某校数学课外小组在坐标纸上为学校的一块空地设计的植树方案如下,第k棵树种植在点Pk[Xk,Yk],其中X1=1,Y1=1,当k大于等于2时,满足Xk=Xk-1+1-5{[5\k-1]-[5\k-2]},Yk=Yk-1+[5/k- 数学

/k-2],其中[a]表示非

用数学归纳法证明,1+X+X^2+...+X^N=1-X^N+1/1-X证：当N=1,左式=1+X,右式=1-X^2/(1-X)=1+X,命题成立；当N=K时成立...;那么当N=K+1时,1+...+X^(K+1)=[1-X^(K+1)]/(1-X)+X^(K+1) 数学

[1-X^(K+1)]/(1

数学一元二次方程（要过程,快啊）1.已知方程x平方-6x+k=0有两个相等的实数根,求k的值.2.k取何值时,方程x平方-kx+9=0有两个相等的实数根?求方程的根.3（1）k取何值时,方程kx平方-x+1=0没有实数根数学

不相等的实数根?

数学归纳法（1-a1）（1-a2）...(1-a(k+1))>=(1-(a1+a2+...+ak))(1-a(k+1))用数学归纳法当n=1时,左=1-a1=右,成立设当n=k时成立,即（1-a1)(1-a2)...(1-ak)>=1-(a1+a2+...+a 数学

).n=k+1时,左=（1-

直线l经过P(2,-2),且与x=1,y=-1围成的三角形的面积为4,求直线l的方程设直线为y=kx+b把点P(2,-2)代入-2=2k+bb=-2-2ky=kx-2-2k当x=1时y=-2-k当y=-1时-1=kx-2-2kx=(1+2k)/k面积=|-2-k-(- 数学

-k-(-1)|*|(1+2

证明：k>2时,同余式x^2≡1(mod2^k)恰好有四个不同余的解,它们是x≡±1或者±(1+2^(k-1))(mod2^k),k>2;k=1时,该同余式有一个解；k=2时,该同余式有两个不同的解. 数学

是关于定义域的逆向思维问题No.1已知函数y=（2kx-8）÷(k·k·x·x+3kx+1)的定义域为R,求k的值?「我知道要分类讨论,有k=0和k≠0的情况,当k=0时,y=-8,定义域为R,请重点解释k≠0的情况」数学

恒成立f（x）=根号下kx的平方-kx+1定义域为R求k的范围f（x）=根号下kx的平方-kx+1定义域为R求k的范围倾请写全过程及讲解还有为什么要k大于0时k方-4k为什么要小于等于0 数学

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