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已知a-c=4,b-c=3……数学题,好心的人们啊,求代数式a的二次方+b的二次方+c的二次方-ab-bc-ac我错了，我打错了，原题是已知a-b=4,b-c=3求代数式a的二次方+b的二次方+c的二次方-ab-bc-ac 数学

一道直角三角形的问题（初三）在三角形ABC中,角C=90度,斜边AB=5,两条直角边AC及BC的长是关于x的一元二次方程x^2-mx+2m-2=0的两个根,球这个三角形中较小锐角的正切值.还有正弦值数学

若实数abc满足a平方+b平方=1,b平方+c平方=2.c平方+a平方=2,则ab+bc+ac的最大值为多少?阅读下面的材料：把形如ax2+bx+c的二次三项式（或其中一部分）配成完全平方的形式,叫做配方法.配方的基本形数学

a±b）2.例如:x2－2x

第一题1/（13）+1/(24)+1/(35)=……1/(911)第二题已知a+b+c=4,ab+bc+ac=4,求a的平方+b的平方+c的平方的值第三题x+y=1求x的三次方+y的三次方+3xy的值第四题正数x,y满足x的平方-y的平方=2xy,求（x-y）数学

x-y）/（x+y）第五题

如图,⊙o是以AB为直径的三角形ABC的外接圆,点D是劣弧Bc的中点,连结AD并延长,与过点c的切线交于p,OD与BC相交于点E.①求证0E=二分之一AC②求证AP分之PD=AC的2次方分之BD的2次方③当Ac=6AB=10时求切线数学

如果x的一元二次方程(ac-bc)x^2+(bc-ab)x+(ab-ac)=0有两个相等的实根,求证1/a+1/c=2/b 数学

二次根式知道多少写多少⒈根号(3.2×10^2)×根号(0.02×10^5)⒉根号121÷根号22⒊在Rt△ABC中,∠C=90°.BC=根号3,△ABC的面积为3,求AC及AB的长.⒋解方程：4根号3*x=-根号80⒌如果一个三角形的面积为(10-根数学

为根号5,则这条边上的高为多

初中数学关于一元二次方程及动点问题,在线等待今晚就要!在直角三角形中,AC为斜边,角B为90°,P.Q分别为AB,BC上的动点其中点P向A,B移动,速度为2米每秒,点Q从B向C运动,速度为1米每秒,AB为8米,BC为6 数学

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如图所示,设二次函数y=ax²+bx+c的图像交于AB两点,与y轴交于点C,若ac=8,bc=6,∠acb=90°.求二次函如图所示,设二次函数y=ax的平方;+bx+c的图像交于AB两点,与y轴交于点C,若ac=8,bc=6,∠acb=90°.求二次函数学

一元二次方程的根与系数的关系两道初三数学题急,明天要交!1. 在△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC、BC的长是关于x的一元二次方程x²-(2k+3)x+k²+3k+2=0的两个实数根,求k的值和△ABC的面积.2. 关于x的数学

两个实数根为x1、x2,且x

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