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整式分式题1.x+1/x=4,求x^2/x^4+x^2+12.定义新运算：x@y=x+2y/x-y,求当a=根3+1b=根3-1时（a@b)[b@(-a)]的值3.简化（1+3/a-2)除以a+1/a^2-44.分式1/x^2-2x+m不论取任何实数总有意义,那么m的数学

的取值范围是多少^的意思为平

4道初二整式的小题1.若(a+b)^0无意义,则a,b的关系是.2.计算：27^8÷9^7÷81^2=.3.计算：()÷7a^2×b^3=-7a^3×b^3+2a^3+14.计算：[4(a-b)^4-6(a-b)^3+2(a-b)^2]÷2(a-b)^2=. 数学

a-b)^2=_____.

已知当x=-3时,分式x-a\x-b无意义,当x=4时,此分式的值为0,则a+b=多少? 数学

若分式1m+1有意义，且关于x的分式方程2x-mx+1=3的解是负数，则m的取值范围在数轴上表示正确的是（）A.B.C.D. 数学

设集合A={1,2,3}，B={4,5,6}，定义映射fA到B，使对任意x属于A，都有x^2+f(x)+x^2f(x)是奇数，则这样的映射f的个数为A.7B.9C.10D.18 其他

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定义运算“☆”，它的意义是a☆b=a+.aa+.aaa+…+.a…aaa（b个a）（a、b都是自然数）（1）求2☆3，3☆2；（2）若1☆χ=123456789．求χ．其他

关于参数方程的简单问题已知经过点P(2,0),斜率为4/3的直线和抛物线y^2=2x相交于A,B两点,设线段AB的中心为M,求点M的坐标.(说明参数所表示的几何意义) 数学

下列说法中，正确的是（）A、近似数1.8与1.80表示的意义一样B、4.5万精确到万位C、小红测得数学书的长为21.0厘米，21.0为准确数D、2.00有3个有效数数学

下列说法中，正确的是（）A．近似数1.8与1.80表示的意义一样B．4.5万精确到万位C．小红测得数学书的长为21.0厘米，21.0为准确数D．2.00有3个有效数字其他

0除B中,B可以表示任何数对吗?小数除法的意义与整数除法的意义相同,A=1.3333乘3,用四舍五入法求A的近似值,精确到千分位,A约等于()选择:(1)3.99(2)3.990(3)4(4)4.000 数学

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