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y=x+6与y=6/m中,x和y分别等于多少?x和y可以是带根号的数是y=x+6与y=6/x 数学

13,解方程:3^x+4^x+5^x=6^x,请帮忙分析我的疑惑问题,两边除以6^x(1/2)^x+(2/3)^x+(5/6)^x=1x=3时,两边相等令f(x)=(1/2)^x+(2/3)^x+(5/6)^x因为1/2,2/3,5/6都是大于0小于1所以(1/2)^ 数学

,(2/3)^x,(5/6)

（1+x+x^2）（x-1/x）^6展开式中常数项是?（x-1/x）^6常数项不是-C36等于-10,在乘左边的1答案是-10,为什么错了?正解是-5-C36等于-20 数学

代数式求值,解方程,（1）5x+3x²-（2x-2x²-1）,其中x=-5（代数式求值）（2）2a+3b-2ab-a-4b-ab,其中a=0,b=-1（代数式求值）（3）求代数式3(x+y)+4(x+y)-6(x+y)的值,其中x=5,y=3解方程：(1)3/5x=1 数学

10(2)5（x-2）=2（

求解3个很简单的函数定义域第一题f（x）=x方-3x+2分之6第二题f（x）=根号下3x-1+根号下1-2x+4第三题f（x）x-1分之根号下4-x方求他们的定义域我上课没有听讲所以.不太会请哥哥姐姐们数学

函数f（x）=[x]的函数值表示不超过x的最大整数，如[1.6]=1，[2]=2，已知0≤x＜4．（Ⅰ）求函数f（x）的表达式；（Ⅱ）记函数g（x）=x-f（x），在给出的坐标系中作出函数g（x）的图象；（Ⅲ）数学

且仅有一个实根，求a的取值范

求AABB的排列数假如有字母aaabbb,字母a的重复数量是x!,b重复数量是y!那么全排列数是6!/x!y!,问为何乘的是x!与y!求证：aaabbb的排列数是6!/(3!3!)号是阶乘的意思是不是只有在“全排列”中才生效数学

，公式就应该变为n!/n-m

函数y=log0.6(6+x-2x^2)的单调递增区间是注:0.6为底数数学

1,对于两个不相等的自然数,定义新运算a#b,表示将a,b中较大的数除以较小的数,结果取其余数,比如:9#5=5#9=4,18#6=6#18=0.如果x#13=3,且x《20,那么x=多少.2,对于任意的非0自然数a,b,定义：f（a）=axa-1,g（b 数学

.求f(g(6)-g(f(3

判断下列对应是否为函数1）x→x的算术平方根,x∈A,A为正整数集,B=R2）x→y,y²=x,x∈N,y∈R3）x→y=x,x∈{x|0≤x≤6},y∈{0≤y≤3}4）x→y=x/6,x∈{x|0≤x≤6},y∈{0≤y≤3}说明原因, 其他

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