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共找到 19 与AD都是弦 相关的结果,耗时8 ms
如图,A、B、C、D四点都在⊙O上,AD是⊙O的直径,且AD=6cm,若∠ABC=∠CAD,求弦AC的长.
数学
A,B,C,D都是⊙O上不同的点,AB=BC=CD,∠BCD=130°,求AD弦所对的圆周角的度数
数学
已知A,B,C,D都是⊙O上不同的点,ABH=BC=CD,∠BCD=130°,求AD弦所对的圆周角的度数
数学
已知A,B,C,D都是圆O上不同的点,AB=BC=CD,角BCD=130度,求AD弦所对的圆周角的度数
数学
如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都相等,D是A1C1的中点,则直线AD与平面B1DC所成角的正弦值为.
数学
关于圆的题目、初三的、在线等.1、AB、CO是圆O的直径弦CE平行AB是弧DE的中点吗?为什么、2、三角形ABC的三个顶点都在圆O上、直径AD=4角ABC=DAC求AC长3、点ABCD在圆上AB=8BC=6AC=10CD=4求AD长哦
数学
楼
如图是“赵爽弦图”,其中△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,根据这个图形的面积关系,可以证明勾股定理.设AD=c,AE=a,DE=b,取c=10,a-b=2.
数学
形的面积和为___;(2)求
如图是“赵爽弦图”,其中△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABC的和EFGH都是正方形.根据这个图形的面积关系,可以证明勾股定理.设AD=c,AE=b,c=10,a-b=2.(1)
数学
__.(2)求(a+b)2的
在四面体ABCD中,△ABC与△DBC都是边长为4的正三角形.(Ⅰ)求证:BC⊥AD;(Ⅱ)若点D到平面ABC的距离等于3,求二面角A-BC-D的正弦值.
数学
(2010•成都)已知:如图,△ABC内接于⊙O,AB为直径,弦CE⊥AB于F,C是AD的中点,连接BD并延长交EC的延长线于点G,连接AD,分别交CE、BC于点P、Q.(1)求证:P是△ACQ的外心;(2)若tan∠ABC
其他
P+PQ)2=FP•FG.
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