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一道九年级几何题,十万火急已知AB为圆o的直径,c为圆o上的一点,CD垂直AB于D,AD=9,BD=4,以C为圆心,CD为半径的圆与圆o相交于P,Q两点,弦PQ交CD与E,则PEXEQ的值是什么? 数学

已知点A、B、C是半径长为2的半圆O上的三个点，其中点A是弧BC的中点（如图），联结AB、AC，点D、E分别在弦AB、AC上，且满足AD=CE．（1）求证：OD=OE；（2）联结BC，当BC=22时，求∠DOE的度数；（其他

四边形ADOE的面积是否变化

如图，已知⊙O是四边形ABCD的外接圆，直线AD，BC相交于点E，F是弦CD的中点，直线EF交弦AB于点G，求证：（1）ED•EA=EC•EB；（2）AG：GB=AE2：BE2．数学

（2014•苏州）如图，已知⊙O上依次有A、B、C、D四个点，AD=BC，连接AB、AD、BD，弦AB不经过圆心O，延长AB到E，使BE=AB，连接EC，F是EC的中点，连接BF．（1）若⊙O的半径为3，∠DAB=120°，求劣弧BD 数学

3）设G是BD的中点，探索：

如图,AB是圆O的直径,弦AC=12,BC=16,点D在圆O上且与点C位于AB异侧当AD=时CD平分角ACB 数学

在圆O中,弦AB平行于CD,求证AD=BC（AD与BC是相交的那种）数学

一道初中关于圆的数学题,运用的是弦切角知识.如图,△ABC内接于圆O,过点A作圆O的切线AE,BD‖AE交AC于点D,AC=6,AD=4,则AB=? 数学

如图,圆O的直径是AB,弦BC=8cm,∠ACB的平分线交圆O于D,AD=5根号2cm.（1）求此圆的半径（2）弦AC的长数学

已知AB是圆O的玄OB=2角B=30度C是弦AB上的任意一点连接CO并延长CO交于圆O于点D连接AD 数学

如图abac是圆o的弦ad是圆o的切线且ac平分角bad玄ac与e弦bc相等吗为什么数学

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