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共找到 1257069 与AC的中点求证MN/BCMN=½ 相关的结果,耗时190 ms
已知集合M是由自然数中不大于9的偶数所组成,设m是M中所有元素的乘积,n是M中所有元素的和,则m-n=?我的答案是364,但正确答案好像是-20,我是这样想的,M为{2,4,6,8},m就是384,n是20,那那么不就是364么
数学
某烃的相对分子质量等于16+4n(n小于等于4且为正整数),那它是不是符合烷烃的通式?解法:16+4n=2+14(n+1)=12m+(2m+2)(令n+1=m)得其分子式:CmH2m+2,符合为什么要设n+1=m?令n+1=m后,为什么2+14(n
数学
+2)?怎么化成的?
1:当n是时,(-a的m次方)的n次方=-a的mn次方(a不等于0)2:3的55次方,4的44次方,5的33次方的从小到大的关系.3:若a的2n次方=3,则(a的3n次方)的四次方=.4:若x=2的m次方+1,y=3+4m次方,用x表示y=.5:已
数学
_.5:已知10的x的次方=
设A为n阶方阵且满足条件A*A+A-6E=0,证明:A-E及A+3E可逆,并求它们的逆.设A为n阶方阵且满足条件A*A+A-6E=0,证明:A-E及A+3E可逆,并求它们的逆.
数学
若(m^2-n)^2+M=(m^2+n)^2,则M的值是A.4m^2nB.±4m^2nC.2m^2nD.±2m^2n
其他
已知等式C(n取k)×C(n-k取m-k)=C(n取m)×C(m取k)构造一个实际背景,对其意义作出解释设n为50人,k为15人,m为20人即(50人中抽取15人完成甲活动)×(剩余的35人中抽取5人完成乙活动)=
数学
成甲活动)这怎么会相等呢?一
(2013,长春)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax^2+bx-2与x轴交与点A(-1,0)B(4,0).点M,N在X轴上,点N在M右侧,MN=2,以MN为直角边向上作等腰直角三角形CMN,∠CMN=90°,设点M的横坐标为m.(1)求这条抛物线所
数学
(2)求点C在这条抛物线上是
一道史上最难得函数题!已知实数a,b,c满足条件a/(m+2)+b/(m+1)+c/m=0,其中m是正数,对于f(x)=ax^2+bx+c(a不等于0),求证:(1)af[m/(m+1)]
数学
分解因式2(m+n)^2-m(m-n)最后一步(m+n)(2m-2n-m)还需要化简么?
数学
一次函数y=mx+n当m n为何值时函数图像过原点m n为何值时图像与y轴的交点在x轴上方m n为何值时图像经过第二 三四象限
数学
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