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1.若a=√3+1,b=√3-1求根号a-2乘以根号b+2的值2.在rt三角形abc中,∠ABC=90°,BC=√3,AC=√6,求斜边上的高CD的长.3.在Rt三角形ABC中,CD是斜边AB上的高,若AC＝4根号3,BC＝2根号2,求三角形ABC的面积,斜边AB的长数学

高CD的长.4.-2根号6x

如图，CD是Rt△ABC斜边AB上的高，若AB=5，AC=4，则BD=．其他

已知CD是Rt△ABC斜边上的高,若AB=1,AC:BC=4:1,则CD等于数学

如图，△ABC中，∠ACB=90°，CD是斜边AB上的高，AD=9，BD=4，那么CD=；AC=．数学

5、如图，Rt△ABC中，CD是斜边AB边上的高，那么图中互余的角有（）A、1对B、2对C、3对D、4对数学

CD为直角三角形ABC斜边AB上的高,若AB=10,AB：BC=3：4,则这个三角形的面积为A.6B.8C.12D.24WHY? 数学

如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，BC=8，AD=3，AB=4，CD=3，将AB平移到DE处．（1）△CDE是直角三角形吗？请说明理由；（2）求△CDE的边EC上的高；（3）求四边形ABCD的面积．其他

1.△ABC中,∠BAC＝90°,AD是高,BD＝9,tanB＝3/4,求AD、AC、BC2.已知△ABC中,∠C＝90°,∠A＝45°,BD为AC边上中线,求sin∠ABD和tan∠ABD的值.3.如图,∠ABD＝∠BCD＝90°,AB＝8,sinA＝35,CD＝2 数学

23 ,求∠CBD的四个三角

观察如图所示的图形,并填空:（1）在△ABC中,BC边上的高是；（2）在△AEC中,AE边上的高是；（3）在△FEC中,EC边上的高是；（4）若AB=CD=2,AE=3,则S△AEC=,CE. 数学

CD为直角三角形ABC斜边上的高,若AB=10,AC:BC=3：4,则这个三角形的面积为和高CD分别为? 数学

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