A．用浸泡过高锰酸钾溶液的硅土吸收水果释放的乙烯搜索结果第12页,早教吧

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甲乙二人在铁道旁的小路上相背而行,速度都是每秒行一米.一列火车匀速向甲驶来,列车在甲身边开过用了15秒,而后在乙身边通过用了17秒.这列火车长是多少米?为什么设火车长为X.(X-15)/15=(X+17) 数学

意思?

在植物生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂，施用磷肥能使果实饱满，施用钾肥能使茎秆健壮．种植吃叶的蔬菜（如青菜）时，应施用较多的化肥是A．磷肥B．NH4NO3C．K2SO4D．化学

图甲为真核细胞DNA复制过程模式图，图乙为DNA分子的某一片断放大图，请据图分析回答：（1）图甲所示过程可发生在细胞周期中的期．（2）图甲中的解旋酶作用于乙图中的（用序号表语文

DNA分子片段中有___游

一元一次方程)甲乙两人沿著铁轨反向而行,一列火车匀速从甲对面驶来,火车在甲身旁开过用了15秒；然后在乙身旁开过用了17秒,已知两人的步行速度都是3.6千米／时,那么这列火车长多少米?( 数学

七年级路程问题一元一次方程甲乙两车分别车长3米和5米,沿铁路反向行.一火车匀速向甲迎面驶来,甲旁开过用15秒,乙旁开过用17秒,两车速度都是3.6km一秒,问这列火车多长物理

甲乙两人同时从A地出发到B地去.甲用匀速3小时走完全程,乙用匀速4小时走完全程,经过几时乙所剩的路程是所剩路程的2倍?用方程解数学

甲.乙两人分别沿铁路相背而行,此时一列货运列车匀速向甲迎面驶来,整列火车从甲身旁驶过用15秒,从乙身旁驶过用17秒,已知两人步行的速度均为3.6千米/小时,求整列火车的长度. 数学

甲乙两人同时同地反向行走,此时有一列火车向甲行来,火车在甲旁开过用15秒,在乙旁开过用17秒,已知两人步行速度为每小时3.6千米,问列车多长? 数学

很难的甲、乙两人在铁道旁的小路上相背而行,速度都是1秒每米.一列火车匀速向甲迎面驶来,列车在甲身边开过用了15秒,而后在乙身边通过用了17秒.这列火车长多少米? 数学

1）甲、乙两人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15米/秒；然后在乙身旁开过,用了17秒.已知两人的步行的速度都是3.6千米/时,这列火车有多数学

米,速度为100千米/小时的

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