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1、2ma²的系数是?次数是?3²xy²的系数是?次数是?2、若1/3x²yz四次方与-1/9x²y2n次方zm次方是同类项,则m等于?n=?3、4x²y-5x³y²+7xy³-6/7是次项式,最高次项式?常数项是? 数学

+85、3x²-7y²+3x

分解因式:(1)4xy方-4x方y-y3次方(2)(4a方+1)方-16a方(3)(p-q)方+14(p-q)+49(4)(m+n)方-4(m方-n方)+4(m-n)方(5)(x方-2x)方+2(x方-2x)+1(6)2a方b+4ab-6b(7)16x4次方-8x方y 数学

y方+y的4次方只要一个过程

填空题1.平方等于3又25分之6的数是2.若a的m-2次方b的n+7次方与-3a的4次方b的4次方是同类项,则m-n=3.若（m+4）的2次方+/n+3/=0,则2分之1m-n=4.已知：方程2x-1=3的解是方程2分之m+x=2的解,则m=5.一捆钢筋数学

中截出5米长的钢筋,质量为n

1/2+1/(2的2次方）+1/（2的3次方）+1/（2的4次方）+…+1/2的n次方的值为试求5/6+11/12+23/24+47/48+95/96+191/192+383/384+767/768+1535/1536的值数学

11(2)若实数x,y满足:x/(2^10+5^3)+y/(2^10+6^3)=1,x/(3^10+5^3)+y/(3^10+6^3)=1,则x+y=构造2^10,3^10为关于t的方程x/(t+5^3)+y/(t+6^3)=1的两个实数根可得方程x/(t+5^3)+ 数学

y/(t+6^3)=1将它化

甲、乙两同学分别解同一道一元二次方程，甲把一次项系数看错了，而解得方程的两根为-2和3，乙把常数项看错了，解得两根为1+3和1−3，则原方程是（）A.x2-2x+6=0B.x2-2x-6=0C.x2+2x+6=0D.x2 数学

一、用平方差计算1、30.8×29.2；2、6又1\5×5又4\5;3、100的平方-99的平方+98的平方-97的平方+……2的平方-1的平方.二、已知（2的12次方+8）的平方-（2的12次方—8）的平方=2的n次方,求n的值. 数学

一个一元二次方程的题.甲乙两为同学分别解一元二次方程（二次项系数为1）,甲将方程的一次项系数看错了,而解得方程两根为-3和5；乙将常数项看错了,接的两根为2+根号6和2-根号6,则原方程数学

6.25是不是完全平方数在解1元2次方程时,求根公式b的平方-4ac为平方数是方程有整数根的前提若6.25不为平方数那么方程x的平方-1.5x-1=0求根公式解方程6.25不为平方数,结果又有整数根,很矛数学

十字相乘法（1）x的平方y的平方+3xy-10（2）x（x-3）-4（3）x的5次方+9x的4次方-10的x的三次方（4）x的4次方y的4次方-2x的平方y的平方-3x的4次方y的4次方（5）x的4次方+10x的平方-11（6）x的4次方-13x 数学

4次方（7）a的4次方-10

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