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有关高中均值不等式“定”的问题1..x+4y=11/x+1/y的最小值是多少上题中,不可以利用当1/x=1/y取最小值来求吗?这样一来x=y代入x+4y=1求出xy再带进1/x+1/y?不可以妈?为什么2.已知a＞b＞0求a² 数学

最小值b（a-b）小于等于a

如图,平面直角坐标系中,点A为(0,2),点B为(6,6)点P是x轴上一动点,当PA+PB得值最小时,求1.点P的坐标2.PA+PB的最小值数学

必修2 直线方程过点P(2,1)做直线 l ,与X轴,Y轴的正半轴分别相交于A .B两点,求（1）△AOB面积最小值及此时直线L的方程（2）求直线L在两坐标轴上的截距之和的最小值及此时直线L的方程数学

已知向量a=(cosx,sinx),向量b=(cosx,-sinx),且x∈[0,π/2]（1）求向量a点乘向量b的及向量a+向量b的模（2）若f(x)=向量a点乘向量b-2λ*向量a+向量b的模的最小值是-3/2,求实数λ的值数学

6、已知x＞0,y＞0,x＋3y=1,则1的最小值是（）A．B．2C．46、已知x＞0,y＞0,x＋3y=1,则1/x+1/3y的最小值是（）A．2根号2B．2C．4D．2根号3写出过程和方法. 数学

（1）|x+11|+|x-12|+|x+13|的最小值.（2）归纳当a,b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系.（3）根据（2）中的结论,求当|x|+5=|x-5|时x的取值范围数学

（1）、已知函数f(x)=1/2x²-x+3/2在x属于（1,b]上的值域是（1,b],则b的值为——（2）、若x属于t,t+1,求f(x)=x²-2x+2的最小值. 数学

设函数f(x)=ax^3+bx+c(a≠0)为奇函数已知函数f(x)=ax^3+bx+c(a≠0)为奇函数,其图象在点(1,f(1))处的切线与直线x-6y-7=0垂直,f(x)的导数f(x)'的最小值为-12.求:(1)a,b,c的值.(2)函数f(x)在[-1,3 数学

上的最大值与最小值.

七年级上册数学a的绝对值是2,b的绝对值是3,则a-b的最大值与最小值的差是多少数学

如图，四边形ABCD中，AD=2，∠A=∠D=90°，∠B=60°，BC=2CD．（1）在AD上找到点P，使PB+PC的值最小．保留作图痕迹，不写证明；（2）求出PB+PC的最小值．数学

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