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初中超难几何题,如图①,将直角梯形OABC放在平面直角坐标系中,已知OA=5,OC=4,BC∥OA,BC=3,点E在OA上,且OE=1,连接OB、BE．（1）求证：∠OBC=∠ABE；（2）如图②,过点B作BD⊥x轴于D,点P在直线BD上运动,连数学

．①当△PCE的周长最短时,

已知y-1与x成正比例，且x=-2时，y=4（1）求出y与x之间的函数关系式；（2）设点（a，-2）在这个函数的图象上，求a的值；（3）如果自变量x的取值范围是0≤x≤5，求y的取值范围．其他

已知y-1与x成正比例,且当x=-2时,y=-4(1)求y与x的函数关系(2)若点(a,-2)在这个函数图像上,求a的值(3)如果x的取值范围是0≤x≤5,求x的取值范围(3)应该是求y的取值范围！数学

如图,三角形ABC中,AB=5,AC=3,cosA=3/10,D为射线BA上的点,作DE平行BC交射线CA于点E（1）若CE=X,BD=Y,求Y与X的函数关系式,并求出函数的定义域（2）当分别以线段BD,CE为直径的两圆相切时,求DE的长度（3）数学

角形ABC与三角形DEF相似

三角形abc的顶点A（2,3）,B（1,-1）C（5,1）,P在BC上运动,动点Q满足向量PQ=向PA+向量PB+向量PC.则点Q的轨迹方程为数学

已知曲线y=f（x）=x+1/x上一点A（2,5/2）,求点A的切线斜率.f’（2）等于一个带着△x的式子之后怎么办啊答案等于3/4为什么f(x)=x+1/x，则：f'(x)=1-1/x^2 数学

如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度．可以看到终点表示的数是-2,已知点a,b是数轴上的点.(1)如果点a表示数-3,将点A向右移动7个单位长度,那么终数学

数3,将a点向左移动7个单位

一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A、B是数轴上的点,完成下列各题：（1）如果点A表示数2,将点A向左移动5个单位数学

）（2）如果点A表示数-4,

一个点从数轴上的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-3,已知点A,B是数轴上的点,回答下列问题（1）如果点A表示数-1,将点A向右移动4个单位长数学

,将A点向左移动6个单位长度

平面直角坐标系有线段AB,将AB平移至CD,连接AC,BD,（1)已知啊（-3,0） B（-2,-2）,点C在Y轴上,D在一象限,且三角形ACD的面积是5,求C点坐标数学

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