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谁帮我做下这几道数学题?1.运算法：负数（）零（）正数.2.比差法：若a-b>0,则ab；若a-b=0,则ab；若a-b0,b>0,且a/b>1,则ab.4.倒数法：若a>0,b>0,且1/a>1/b,则ab.5.同指数法：若a（右上角数学

a（右上角有个n）>b（右上

（2006•吉林）如图，在Rt△ABC和Rt△DEF中，∠ABC=90°，AB=4，BC=6，∠DEF=90°，DE=EF=4．（1）移动△DEF，使边DE与AB重合（如图1），再将△DEF沿AB所在直线向左平移，使点F落在AC上（如图2），求BE 数学

△DEF绕点A顺时针旋转，使

如图所示,AB垂直BC,DC垂直BC,垂足分别为点B,C｛1｝当AB=4,DC=1,BC=4时,在线段BC上,是否存在点P,是得AP垂直PD?如果存在,求线段BP的长,如果不存在,请说明理由.｛2｝若AB=a,DC=b,AD=c｛a大于b｝,那么a,b,c之数学

关系时,在直线BC上存在点p

如图，AB⊥BC，DC⊥BC，垂足分别为B、C．（1）当AB=4，DC=1，BC=4时，在线段BC上是否点P，使AP⊥PD？如果存在求线段BP的长；如果不存在，请说明理由；（2）设AB=a，DC=b，AD=c，那么当a、b、c之间数学

AP⊥PD．

如图，下列推理所注的依据正确的是（填序号）（1）∵AB∥CD，∴∠1=∠D（内错角相等，两直线平行）（2）∵∠3=∠4，∴AB∥CD（同位角相等，两直线平行）（3）∵AB∥CD，∴∠3=∠4 数学

∴AB∥CD （同位角

1、在半径为3的园O中,点B是劣弧AC的中点,连接AB并延长到D,使BD=AB,连接AC、BC、CD,如果AB=2,那么CD=2、已知△ABC是圆O的内接三角形,AD垂直BC于D点,且AC=5,DC=3,AB=4根号2,则圆0的直径等于多少数学

我们规定一种运算“△”，a△b=ab-1，同时规定运算“△”和乘方属于同级运算．如2×3△4=2×（3×4-1）=2×11=22．（1）试计算（12）3×（-5）△（-2）-3△（-4）；（2）运算“△”是否有交换律，数学

1.在△ABC中,若tanA=1/3,C=150°,BC=1.则AB=2.△ABC中∠BAC=120°,AB=2.AC=1.D是BC上一点,DC=2BD.则AD*BC=3.已知sinα+cosα=1/51,π/2≤α≤3π/4,则cos2α的值是数学

（2014•南昌）如图1，AB是⊙O的直径，点C在AB的延长线上，AB=4，BC=2，P是⊙O上半部分的一个动点，连接OP，CP．（1）求△OPC的最大面积；（2）求∠OCP的最大度数；（3）如图2，延长PO交⊙O于数学

．

求解题目十字相乘法分解因式1.a^3-5a^2-6a=2.y^2-8y+7=3.x^2*y^2-6xy-7=4.36-5(a+b)-(a+b)^2=5.x^2-(a-b)x-ab=6.4a^2-5a-6=7.x^2+6x+8+8.3a^2-8a+4=9.3a^2-8a 数学

3a^2-8a+4= 10.

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