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已知关于x的方程a的x次方=-x2+2x+a(a大于0且a不等于1)（1）说明a=2时方程的解的情况（2）证明对任意实数a(a>0且a不等于1）该方程总有两解数学

初三上四组数学题.急!1、已知关于x、y的方程组{y2-4x=y+2y-mx=2有一个实数解.求m2、已知方程组{x2+y2-2x=0kx-y-k=0（1）求证：不论为何实数时,方程组总有两个不同的实数解（2）设方程组两个数学

x=a' y=b' 求证：

已知关于x的方程x2-2x-2n=0有两个不相等的实数根．（1）求n的取值范围；（2）若n＜5，且方程的两个实数根都是整数，求n的值．数学

求证,不论x为何值,代数式-2x^2+2x-1的值小于零已知x1,x2一元二次方程x^2-4x=1的两个实数根求(x1+x2)平方除以(x1分之1+x2分之1)的值数学

已知x2-5x=14，不解方程，化简并求式子（x-1）（2x-1）-（x+1）2+1的值．数学

已知x1，x2是一元二次方程2x2-2x+m+1=0的两个实数根．（1）求实数m的取值范围；（2）如果x1，x2满足不等式7+4x1x2＞x12+x22，且m为整数，求m的值．数学

初中的关于一元二次方程的已知点p在一次函数y=2x+1的图像上,点p的横坐标和纵坐标是关于x的一元二次方程x2-(m-3)x+m=0的两个根,求m的值数学

已知关于x的一元二次方程X^2-2X-2KX+K^2=0的两个实数根为X1,X21,若Y=X1+X2,求Y的取值范围2,若Y=X1+X2+根号X1*X2且K≤0,试比较Y与1-3K的大小,并说明理由数学

已知x2-5x=14，不解方程，化简并求式子（x-1）（2x-1）-（x+1）2+1的值．数学

已知m,n为两个不相等的实数,且满足m^2-2m=1,n^2-2n=1,则mmn等于?已知x1x2是方程2x^2+3x-4=0的两实数根,则x1+x1*x2+x2的值为?是乘以数学

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