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阅读下面的解题过程,在做后面的题已知x+x的-1次方=3,求x的三次方+x的-3次方的值因为（x+x的-1次方）的2次方=x的二次方+x的负二次方+2=9所以x的二次方=x的负二次方=7所以x的三次方+x的负三次方数学

x+x的负一次方）=3乘7-

1/5X-6-X^2怎么分解?#11,X^2-1/(X-2)(X-3)=A+B/X-2+C/X-3,则A=B=C=写出详细的解题过程,怎么没人帮忙啊,, 数学

一元二次方程求值域的问题?以下是该题的解题过程,其中有一步我不太明白,y=3x^2+3x+1/x^2+x-1求值域y(x^2+x-1)=3x^2+3x+1化为(y-3)x^2+(y-3)x-(y+1)=0当y不等于3时△=(y-3)^2+4(y-3)(y+1)≥0[这一数学

0[这一步为什么△大于等于0

关于集合几个问题,谢谢~一.A｛x/y＝根号下x的平方-1｝B｛y/y＝根号下x的平方-1｝是否是同一集合?二.A｛x/mx的平方-2x+3=0｝中元素至多有1个,求m的范围.请写出解题过程,谢谢~! 数学

几道一元二次方程题（要有详细解题过程,若答得好追加30分）1、若关于x的一元二次方程ax^2+2x-5=0的两根中有且仅有一根在0与1之间（不含0和1）,则a的取值范围是2、已知关于x的方程x^2-(a+2 数学

根,则a+b的值为_____

设非空集合A＝｛x｜-2≤x≤a｝,B＝｛y｜y＝2x+3,x∈A｝,C＝｛z｜z＝x2,x∈A｝,且B∩C=C,求实数a的取值范围解题思路,最好有过程,x应该是大于等于-1，小于等于3的数学

回答下列有关植物激素的问题：（1）赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如图1所示，图中X表示赤霉素对生长素的分解具有作用，这种作用很可能是通过降低该过程中的活性语文

以可采用外加___的方法使植

N道数学题~求精确解!要过程!①已知x+y=4,x²-y²=20,求x-y.②若a-（a分之1）=4,则a²+（a²分之一）等于多少?③535²×4-465²×4等于多少?④已知a+b=3,则2a²+4ab+2b²-6的值为多少?⑤ 其他

ab+m²,则m等于多少?⑥

判断下面的解题过程是否正确,若不正确,请写出你认为正确的解答过程（1）如果y与y1成正比例,y1与x成反比例,且x=1时,y=1,求y与x之间的函数关系式；（2）已知y=y1+y2,y1与x成正比例,且x=2与x=3时,y 数学

）设y=ky1,y1=k/x

数学问题快以知在等式√(开根)ax+d÷√cx+d＝s,a,b,c,d为有理数,x为无理数(1)当a,b,c,d满足什么条件时,s是有理数.(2)当a,b,c,d满足什么条件时,s是无理数.给出思路,过程,答案.请帮我解决. 数学

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