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初中分式题求助分子：(1^4 + 1/4)(3^4 + 1/4)(5^4 + 1/4)...(19^4 + 1/4)分母：(2^4 + 1/4)(4^4 + 1/4)(6^4 + 1/4)...(20^4 + 1/4)求值!不要结果要过程.不管高中方法还是什么方法,希数学

能给出具体过程,谢谢. a^

对于任意实数x,符号[x]表示x的整数部分,即[x]是不超过x的最大整数,那么[log3^1]+[log3^2]+[log3^3]+……+[log3^243]的值.这个怎么求啊,5+3解法是原式中共有2个0,6个1,18个2,54个3,162个4,1个5,故原式=6 数学

36+162+648+5=8

1.用因式分解法解方程（x+1）（x-1）=122.某商店经销一种商品,由于进货价降低了5%,售价不变,使得利润率由m%上升到（m+6)%,m的值为3.若n是关于x的方程x2+mx+n=0的根,n≠0,则m+n=?4.若分式1/x2-2x+m不论x 数学

取值范围是（注：上述题中提到

怎么区分整式和分式?比如有一道经典的例题在式子1/a3abc/45/6+xx/7+8/y中,分式的个数是（）像x/7+8/y这种多项式算不算分式啊数学

若分式方程6/(X+1)(X-1)若分式方程6m----------------------=1有增根则它的增根是多少?(X+1)(X-1)x-1为什么-1不能啊、数学

一个关于不定积分的问题在有理函数的积分中,通常把分母变成几个没有公因式的多项式,那么这时如何确定分子呢?比如书上的例子（x+1）/(x^2-5x+6)可以变成A/(x-3)+B/(x-2)而(x+2)/(2x+1)(x^2+x+1)却是数学

/x^2+x+1为什么这两个

不论x取和值时,下列分式总有意义的是()Ax的平方分之x-1不论x取和值时,下列分式总有意义的是()Ax的平方分之x-1B（x+5）的平方分之x的平方Cx+6分之xDx的平方+5分之x 数学

1、已知3a-4b=7,5a+2b=19,则a+3b的值是多少?2、已知A-B=5x^2-4x+1,B-C=7-3x^2,则C-A是多少?3、代数式x^2-(3kxy+3y^2)+六分之一xy-8中不含xy项,求k的值.（六分之一指1/6,算式中表示容易混淆）数学

在一个园内画10条直线,最多把圆分成几块?老师说是56块,算式是1+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=56可是我怎么画也分不成56块,最多51块.谁能告诉我到底怎么分?或者算式的意思. 数学

数列0,0,1,1,2,2,3,3,4,4,5,5,6,6-----n,n的通项公式是什么?只要一个通项式,不要分N为奇数偶数来讨论! 数学

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