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从集合M={1，2，3，4，5，9}中分别取2个不同的数作为对数的底数与真数，一共可得到个不同的对数值．数学

用数字1、2、3、4、5这五个数字分别作为一个对数的底数和真数,可得到的不同对数值有多少个?我现在知道答案是13个,但请求高手加以分析, 数学

从1,2,3,4,7,9这六个数字中任取两个数分别作为一个对数的底数和真数求共可组成多少个不同对数值? 数学

从1,2,3,4,7,9这6个数字中任取2个数来分别作为一个对数的底数和真数,不同的对数值? 数学

抛下4枚编了号的硬币,至少有2枚正面朝上的情况有从集合A={1,2,3,5,7,9}中任取两个不同的数分别作为对数的底数和真数,所有这样的对数值的集合中元素的个数数学

已知命题p：指数函数f(x)=(2a-6)x在R上单调递减，命题q：关于x的方程x2-3ax+2a2+1=0的两个实根均大于3。若p或q为真，p且q为假，求实数a的取值范围．数学

关于数学中心对称图形的题.以下图形是否为中心对称图形?是否为轴对称图形?为什么?1.直线2.等边三角形3菱形4矩形5.正五边形6正八边形以下两个命题是否为真命题?命题1：关于某一点中心对数学

且被对称中心平分

命题p：正实数a，b满足a2+b2=1；命题q：正实数a，b满足a3+b3+1=m（a+b+1）3，若“p∧q”为真命题，则m的取值范围是[32−42，14）[32−42，14）．其他

以1,2,3,...,9这九个数字中任取两个,其中一个作底数,另一个作真数,则可以得到不同的对数值的个数为? 数学

排列组合问题在数字1,2,3,…,9中任取两个不同数字作为对数的底数和真数,可构成的不相等的对数值一共有多少个数学

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