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观察下列勾股数:3、4、5；5、12、13；7、24、25；9、40、41；……；a、b、c.根据你发现的规律解决下面问题:⑴当a＝19时、求b、c的值⑵当a＝2n＋1时、求b、c的值；⑶用⑵的结论判断15、111、112 数学

已知a²+4a+1=0,且（a的4次方-ma²+1）/（2a³+m*a²+2a）=3,求m的值数学

求解：1+1/3+1/9+1/27+...+1/3^2010用这个方法做：求1+5+5^2+5^3+...+5^2007的值用初一方法：设S=1+5+5^2+.+5^20075S=5+5^2+5^3+.+5^20085S-S=5^2008-1S=(5^2008-1)/4 数学

)/4 即原式=(5^200

一、将下列各数用“>”连接起来5/3,-3,2,2.5,0,-1,5,3,-6二、已知|a|=3,|b|=1,且a>b,求a、b的值分别是多少?三、一天中午12时的气温是7℃,傍晚5时的气温比中午12时下降4℃,凌晨4时的气温比中午12时低数学

少?凌晨4时的气温是多少?四

已知p:方程x^2+mx+1=0有两个不等的根.q:方程4x^2+4(m-2)x+1=0无实根.若p或q为假,求实数m的取值范围0＜m≤1,或m≥3为什么没有考虑到P中△的取值范围?汗.看了半天都没明白,希望有人指点迷津. 数学

初二反比列函数在函数Y=k/x的图像进过点（2,a）和（-1,-4）问1：求函数表达式问2：确定a的取值范围问3：问（3,12）在不在函数图像上?说明理由.2：一次函数Y=ax+b（a≠0）的图像和反比列函其他

) 问1：求这个一次函数和反

观察：1+2=3=2^2-1,1+2+2^2=7=2^3-1,1+2+2^2+2^3=15=2^4-1…（1）计算：1+2+2^2+2^3+…+2^63;（2）如果2^32的值约为4.3*10^9,把（1）题的结果用科学计数法表示出来,并判断它是几为整数.是并判断它是几数学

几【位】整数

1.已有定义inta[10],p;则正确的赋值语句是（）.A.p=100;B.p=a[5];C.p=a[2]+2;D.p=a+2;2.若有定义inta[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},p=a;则不能表示a数组元素的表达式是()A.*pB.a[1 其他

)A.*p B.a[1]

解方程,加一道化简求值的题目.解方程：(1):2/x+3=1/x-1(2):x/x-3=2+3/x-3(3):8/x^2-1分数后在加1=x=3/x-1（4）：6x/x+1加上2/x^2+2x+1=6化简求值：[(1/x-1加上1/x+1再减1）（1-x^2)+2]÷（数学

]÷（x-1）其中x=2.

利用完全平方式计算：1.如果x^2+ax+4是一个完全平方式,则a等于?2.若代数式x^2-6x+b可化为（x-a）^2-1,则b-a的值为?3.已知（a+b）^2=7,(a-b)^2=3,求a^2+b^2与ab的值.4.计算：（2+1）（2^2+1）（2^4+1）.. 数学

.(2^2048+1).5.

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