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爱,数,学三字各代表一个数字,且满足下列等式：①爱×数+学=7②爱+数+学=6③爱+数×学=5④爱+数-学=4⑤爱×（数-学）=3⑥爱-数+学=2⑦爱-数×学=1⑧爱-数-学=0 数学

勾股定理应用题我国古代数学中有这样一道数学题：有一棵树直立在地上,粗3尺,有一根藤条从树根缠绕而上,缠绕7周到达树顶,请问这跟藤条至少有多长?（注：枯树可以看成圆柱；树粗3尺,指其他

数学老师作了一个密码给同学们破解，密码是PQRQQS，相同字母代表相同的数字，不同字母代表不同的数字．巳知道这6个数字之和等于31，且：P是任何整数的约数（因子）；Q是合成数；R是若其他

小学四年级数与代数训练卷趣味题:喜洋洋剩下的蘑菇个数是送给沸羊羊的2倍而喜洋洋小学四年级数与代数训练卷趣味题：喜洋洋剩下的蘑菇个数是送给沸羊羊的2倍而喜洋洋剩下的蘑菇个数数学

古代数学题：“八万三千短竹竿,将来要把笔头安,管三套五为期定,问郡多少能完成?”用现代的话说就是：有83000根短竹,每根短竹可制成毛笔的笔管3个货笔套5个,怎样安排笔管或笔套的短竹的数学

已知k为常数，化简关于x的代数式（2x2+x）-[kx2-（x2-x+1）]，当k为何值时，此代数式的值为定值？并求出此定值．数学

古代数学题：“八万三千短竹竿,将来要把笔头安,管三套五为期定,问郡多少能完成?”用现代的话说就是：有83000根短竹,每根短竹可制成毛笔的笔管3个货笔套5个,怎样安排笔管或笔套的短竹的数学

（12分）英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中充分肯定了15世纪之前中国古代科技处于世界领先的地位。但同时指出：“欧洲在16世纪以后就诞生出现代科学（指近代科学）……而历史

领先世界的五项科技成就。（5

[定理表述]请你根据图1中的直角三角形叙述勾股定理（分别用文字语言及符号语言叙述）；[尝试证明]它有很多种证明方法，我国汉代数学家赵爽根据弦图，利用面积法进行证明．现以图1中其他

勾股定理；[知识拓展]如图3

《算法统宗》是中国古代数学名著，由明代数学家程大位所著，该著作完善了珠算口诀，确立了算盘用法，完成了由筹算到珠算的彻底转变，对我国民间普及珠算和数学知识起到了很大的作数学

则输出的m的值为（　　）A.

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